天津市教委近日頒布了《關于停止對初中畢業生中部分特長生加分的通知》，決定調整初中畢業生加分政策：從2009年起，停止對初中畢業生中體育類、藝術類、科技類、學科類特長生的加分。

　　天津市教委有關負責人表示，取消初中畢業生中部分特長生的加分政策，是經過兩年多廣泛調研和論證后決定的，這項政策的調整將為特長生開拓更加廣闊的發展空間。

　　取消加分不是否定特長生

　　天津市停止對初中畢業生中的體育等特長生加分的決定，是天津市教委對基礎教育招生考試評價制度實行重大改革的一部分。天津市教委中學教育處處長黃炎介紹，對特長生加分是鼓勵學生全面發展的有效手段，過去由于綜合素質評價體系尚未建立，我們只能把特長加分直接加到學生升學總成績當中，讓它在升學當中起作用，然而現在情況不同了。

　　天津市初中課程改革從2005年啟動，至今已經成功運行3年。經過三年的實踐積累，與課程改革配套的政策制度建設日臻完善，為學生全面發展提供了更廣闊的空間，為各類特長生發揮特長、施展才華搭建了平臺。隨著課程改革的深化，越來越需要一個全面衡量學生素質的客觀標準。

　　為此，天津市出臺了《天津市初中畢業生綜合素質評價實施方案》，將學生初中學段德、智、體、美等諸方面表現以及受到的各類獎勵情況等全部記入《初中學生成長記錄》。這一記錄作為學生綜合素質評價的重要內容，在高中階段招生錄取過程中，通過電子檔案的形式提供給招生部門，以便全面衡量擇優錄取。

　　為配合基礎教育課程改革，天津市已經建立了市重點中學高中招生指標定向分配制度，并于2008年在河東、北辰、大港三個區先行試點，初中畢業生綜合素質評價的結果，特別是“學生成長紀錄”已經成為推薦學生的主要依據，這種推薦形式2009年將在天津市全面推行，獲得定向推薦資格的學生在招生錄取過程中還將享受降低十分錄取的優惠政策。

　　在“初中綜合素質評價體系”已經建立并不斷完善的的情況下，特長生加分的方式已經被其所替代。黃炎說，調整特長生中考加分政策的時機已經成熟，這次調整為德智體全面發展的學生提供了更加廣闊的發展空間。

　　多渠道推進特長生的優勢更加明顯

　　取消中考特長生加分，原有的特長生的優勢在哪？為此，天津市教委出臺了多個配套制度和方案。

　　天津市建立了特色高中校自主招收藝術、體育、科技等特長生制度，目前，經市教委驗收批準的近百所特色學校和體育、藝術傳統校，可以按照招生計劃的5%的比例，自主招收特長生。這些學校大部分是市區重點高中和特色高中，將為各類特長生的成長和發展創造良好條件。根據此前天津市教委建立的特長生認定制度，學生持獲獎證書和市教委頒發的特長生認定證書可以報考各類特色學校和傳統校。

　　“原來的特長生加分政策，特長生最多可享受加五分的政策優惠，而在特色高中招生中，有專長的學生所得到的政策優惠很可能要超過五分。”黃炎說。

　　對于取消特長生升學加分，很多高中學校表示支持。據天津市某高中負責人介紹，以往不少學生學考特長生就是為了升學，進了學校以后往往就放棄特長發展了。取消特長生加分以后，學校可以根據相關政策自主招收到真正有專長并能夠持之以恒發展專長的學生。

　　根據剛剛頒布的《天津市初中畢業生體育升學考試方案》方案，2009年體育考試將以滿分30分的成績納入初中畢業升學總成績，不僅擅長體育的學生可以顯示直接的優勢，曾經在市級以上重大比賽中成績優異的學生還將享受免試的優待。

　　黃炎表示，取消特長生加分以后，原有針對少數民族學生等的政策性加分和針對三好學生、優秀學生干部等榮譽性加分仍然不變；根據教育部統一規定，高考特長生加分政策不變。

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