中國傳統(tǒng)的教育方法式常常會給孩子們帶來這樣一種暗示：付出不要回報，奉獻不談索取。可是當(dāng)我們看到一些貧苦家庭的孩子不顧父母的辛勞愛慕虛榮、講吃講穿的時候；當(dāng)我們看到那些通過助學(xué)貸款上完大學(xué)的大學(xué)生背信棄義，拒不還錢的時候；當(dāng)我們看到培養(yǎng)的棟梁之才在國外完成學(xué)業(yè)后沒有回來報效祖國的時候，我們還能不談回報嗎？我們常常說母愛是最無私，最高尚的，我們也常常說愛不需要回報。但是，我想說，愛需要回報！每位父母都應(yīng)該在孩子還在幼年的時候，就告訴他：愛需要匯報！

　　親愛的同學(xué)們，請珍惜與父母相處的時光，因為時空從不會為任何人停留！讓我們花些時間為我們所稱呼的“媽媽”，關(guān)心付出，盡管有些人可能無法對他們的母親說出他們的愛，但他是無法取代的，因為它是獨一無二的感情……也許，她不是你最好的朋友，也或許有些想法真的與你不同，但她仍然是你的母親！

　　最敬愛也最疼你的母親，她總是在這里聽你訴說你的喜怒安樂，但請嘗試著問問自己吧！你可有花足夠時間陪陪她！可曾給過一絲一毫的時間聽她說她的疲勞與困擾？現(xiàn)在談?wù)摳卸鬟@個話題，具有相當(dāng)廣泛的社會意義。一方面，不少成年人被“金錢萬能”所左右，自私自利，只認錢，不認人，只講索取不講回報，淳樸之風(fēng)、感恩之心日漸式威；一方面，獨生子女過分受寵，一來伸手，飯來張口，不知體貼父母親，雖然能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“慈母手中線，游子身上衣”這樣的古詩，可是自我中心意識在家人的不斷縱然中強化。因此，感恩教育要將學(xué)校教育、社會教育、家庭教育結(jié)合起來，決不是僅僅靠書本知識就能奏效的。讓我們共同學(xué)會愛，學(xué)會感恩，懂得回報，做一個大寫的人，去更好的報效祖國吧！

　　2時間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)已度過了改革開放的30年。當(dāng)年鄧爺爺在1978年計劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟，全國改革開放，經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立，中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛，人民的生活奔小康，作為東南沿海的一個小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設(shè)施的完善～～～家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了14個春夏秋冬，可兒時的新社會和現(xiàn)在的新社會相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目……

　　我們現(xiàn)在所擁有的一切都是祖國給的，我們不但要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要對我們的祖國心存感激之心，用我們的力量將祖國建設(shè)的更加強大。

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