昨天新學期開學，高二學生面臨的第一件大事就是文理分班。今年深圳女生劉若旖的奇特經歷令杭城很多高二新生分班時津津樂道：她讀的是理科班，卻因為清華大學今年只在廣東招文科保送生，她以文科生身份通過了考試，得以保送，之后她又以理科生身份參加高考獲廣東理科第一名，文理在她身上簡直是完美結合。

　　而清華大學今年首次允許文科生報考理工科專業，理科生報考人文社會科學專業。結果校方發現，今年在自主招生時，就有10名理科生申請就讀文科專業，其中4人獲得面試；在高考結束后又先后有20余人申請跨文理科類選擇專業，其中10余人通過了面試。而來自復旦、浙大等校今年大類招生力度的推進，讓我們也感覺到名校在打破文理壁壘上的努力。這些信息對當前的文理分班有沒有造成影響呢？

　　記者在昨天的采訪中被杭城眾高中校長告知，今年新分的文理班比例與往年相仿，個別學校文科生比往年還要少，造成了班額分配等問題。一位重高校長還向記者訴苦：“去年近150人選文科，剛好分了3個班；今年選文科的學生只有120多人，分兩個班人太多，分3個班人又太少。”

　　文科班門庭冷落

　　杭州另一所重點高中相關負責老師也表示：“我們學校文科生本就不多，通常只有兩個班，班額很容易就超編了，所以每年都會有一些家長為了讓孩子進文科班找老師說情。今年這種情況近乎絕跡，文科班班額比往年都要寬裕。”

　　為啥重點高中的文科班今年門庭冷落？杭七中校長樓平告訴記者：“這是很多因素造成的，例如文科生出路少、錄取率低、難考等等。”“說白了，文理科學生的比例主要是受高校文理科招生比例的影響。像今年浙江高考錄取，能上大學的理科生有17萬多人，文科生不到8萬人。而且理科生將來轉專業的選擇余地更大，不但能選擇文理兼容的專業，也可以考慮選擇文科專業，但文科生要轉理科專業就難多了。”浙大附中校長尚可分析得很透徹。

　　文理不分暫不現實

　　在今年初教育部為制訂中長期教育綱要問計于民時，其中有一條就是文理要不要取消分科，結果在社會上引起了熱議，而教育部表示，今年8月將有定論。昨天記者查閱了教育部官方網站，發現并沒有這方面的消息。

　　高中校長們對此都頗不以為然，“除非高校各專業錄取時就打破文理科的界限，否則高中不分文理班恐怕很難實現。”杭七中校長樓平說。

　　校長們均表示，這樣文理兼備的學生畢竟是少數，普通學生若要同時應付理、化、生、政、史、地這些課程估計很難顧得過來。浙大附中校長尚可說，“文理不分科從理想角度來看肯定好，能培養出文理兼備的全才，只不過并不是每個學生都有劉若旖那樣成為全才的天賦。”

　　看來想當第二個劉若旖可不容易。

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