今天出爐的一份《上海市學校體育現狀及對策研究》顯示，67%的教師贊成建立體育中考題目庫，每年隨機抽定考試題目，以減少體育應試教育，促進學生體能全面發展。同時，上海市學生體育協會聯合秘書處暨上海市學生陽光體育發展專項基金也在今天下午成立，將成為市大學生體育協會、市中學生體育協會、市中專體育協會聯合組建的常設執行機構。

　　八成教師贊成

　　增加中考體育分

　　自從上海把體育成績計入初中升學考試后，初三體育不再“少人問津”。但調查顯示，仍有學校的體育鍛煉以考試為目的，與中考體育無關的項目能扔則扔，甚至出現了體育應試教學。專家認為，這種以考代練的體育活動已經不是以鍛煉為目的，急功近利的做法也容易引起學生肌肉勞損、心理厭倦等問題。因此，有67%的教師和60%的家長贊成建立體育中考試題庫，每年體育考試的試題從題庫中隨機抽取，以減少初三體育教學的應試成分。此外，大部分教師還認為，目前體育中考分值太低，近55%的教師希望將分值提升到50分。

　　家長建議設立

　　社區體育中考點

　　調查顯示，申城家長對孩子的體質鍛煉認識也在不斷增強，97%的家長贊同“體育鍛煉促進孩子健康成長”，九成支持“孩子參加課外體育活動”。家長在替孩子安排課余時間時，“體育活動”成為僅次于“看課外讀物”的第二項選擇，還有五成家長會安排孩子和“與家人一同體育活動”。

　　但申城小囡仍缺少體育鍛煉習慣，近45%的家長表示孩子“出了校門就不會自我體育鍛煉”、四成多家長認為對孩子的“體育習慣培養不夠”。家長希望，體育公共設施能向學生開放，憑學生證有優惠；在社區設立體育中考考點，學生平常也能進行測試訓練，有近77%的家長贊成在假期舉辦體育特長學生俱樂部，讓學生能在節假日、寒暑假接受社區體育教育。

　　學生活動課程

　　流失現象仍嚴重

　　目前，滬上大部分學校都有開設學生活動課，八成多學校能保證每周2節學生活動課。但報告研究者暗訪發現，仍有13%的學校只有1節或沒有活動課，學校體育活動課的執行情況也令人擔憂，流失嚴重，還經常被文化科目占用。有的學校甚至掛出兩套課表，一套用于掛在教務處應付檢查，另一套才是學生鉛筆盒里的、真正執行的“少活動”課表。即使活動課照常開設，學生參與的隨意性較大，多數學生會選擇在教室做作業，主科老師還可以讓學生在教室補課。

　　“升學壓力大沒有時間鍛煉”仍是影響學生課外體育活動的首要因素。據調查，“升學壓力大沒有時間”、“學校場地設施有限”和“害怕出現意外傷害”，是壓在學校體育活動課上的“三座大山”。專家認為，學生參加課外體育活動其實可以緩解一天學習壓力，調整身心，對提高學習效率等都有積極意義，學校應創造更多條件。
 

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