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考個(gè)好成績(jī)，開開心心過好年! 每年放寒假之前，不少教師都會(huì)用這樣充滿正能量的話語激勵(lì)學(xué)生備戰(zhàn)期末考。而對(duì)于面臨升學(xué)壓力的 初三黨 而言，期末考試的好壞更是意義重大。期末成績(jī)一出，難免幾家歡喜幾家愁，但此
2019-04-26
綜合性問題 一、選擇題 1.(安徽省,第8題4分)如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6， B=90 ，將△ABC折疊，使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合，折痕為MN，則線段BN的長(zhǎng)為() A.B.C.4D.5 考點(diǎn)：翻折變換(折疊問題). 分析：設(shè)BN=x，則由折疊
2019-04-26
一、選擇題 1. ( 安徽省,第2題4分)x2ox3=( ) A. x5 B. x6 C. x8 D. x9 考點(diǎn)： 同底數(shù)冪的乘法. 分析： 根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則，同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加，即amoan=am+n計(jì)算即可. 解答： 解：x2ox3=x2+3=
2019-04-26
一、選擇題 1.(安徽省,第3題4分)如圖，圖中的幾何體是圓柱沿豎直方向切掉一半后得到的，則該幾何體的俯視圖是() A.B.C.D. 考點(diǎn)：簡(jiǎn)單幾何體的三視圖. 分析：俯視圖是從物體上面看所得到的圖形. 解答：解：從幾何體
2019-04-26
數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)：指數(shù) ⑴( 冪，乘方運(yùn)算) ①a 0時(shí)， 0;②a 0時(shí)， 0(n是偶數(shù))， 0(n是奇數(shù)) ⑵零指數(shù)：=1(a=?0) 負(fù)整指數(shù)：=1/(a=?0,p是正整數(shù))
2019-04-26
2019年與函數(shù)有關(guān)的選擇題壓軸題，考點(diǎn)涉及：一次函數(shù)性質(zhì);反比例函數(shù)性質(zhì)，反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義及不等式的性質(zhì)，;曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;二次函數(shù)的性質(zhì)，二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系，拋物線與x軸的
2019-04-26
初三的孩子正處在人生的第一個(gè)岔路口，他們不僅面對(duì)可能左右自己發(fā)展的升學(xué)壓力，而且也面臨著影響自己身心發(fā)育的青春期困擾，每個(gè)孩子都特別希望親愛的爸爸媽媽在自己最需要的時(shí)候給予恰到好處的幫助。 提醒各位家
2019-04-26
有理數(shù)的加法運(yùn)算：同號(hào)相加一邊倒;異號(hào)相加 大 減 小 ，符號(hào)跟著大的跑;絕對(duì)值相等 零 正好。【注】 大 減 小 是指絕對(duì)值的大校 合并同類項(xiàng)：合并同類項(xiàng)，法則不能忘，只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣。 去、添括號(hào)
2019-04-26
主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考查：數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)、圖形的認(rèn)識(shí)、圖形與變換、圖形與坐標(biāo)、圖形與證明、統(tǒng)計(jì)與概率等。中考數(shù)學(xué)名師指出，面對(duì)即將到來的2015年中考，考生們應(yīng)該了解： 1、從中考數(shù)學(xué)試卷所
2019-04-26
一、做好知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng) 第一階段的復(fù)習(xí)要注重課本知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。課本的例題和習(xí)題是教材的重要組成部分，是數(shù)學(xué)知識(shí)的主要載體。吃透課本上的例題、習(xí)題，才能有利于全面、系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練數(shù)學(xué)基本方法
2019-04-26
數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)總結(jié)：不等式 考點(diǎn)一、不等式的概念 1、不等式：用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子，叫做不等式。 2、不等式的解集：對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式，任何一個(gè)適合這個(gè)不等式的未知數(shù)的值，都叫做這個(gè)不等式的解
2019-04-26
數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)：角 1、角的兩種定義：一種是有公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角。 另一種是一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。 2.角的平分線 3、角的度量：度量角的大小，可用 度 作為
2019-04-26
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)常見問題分析之學(xué)習(xí)方法 因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)層次、難度和學(xué)習(xí)方法的不同，在小升初后進(jìn)入初中的同學(xué)們，肯定會(huì)遇到很多問題。那么，初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到哪些問題呢?面對(duì)這些問題，該如何解決呢?
2019-04-26
數(shù)學(xué)是很多學(xué)生的弱項(xiàng)科目。也是 一定程度上可以一決高下的科目，所以如何學(xué)好數(shù)學(xué)是很多考生和家長(zhǎng)共同關(guān)心的問題，距中考越來越近了，為了使 的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)落到實(shí)處，為大家整理了一些 復(fù)習(xí)技巧，希望對(duì)大家有幫助
2019-04-26
數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)：距離 1、兩點(diǎn)的距 2、從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。 3、兩條平行線的距離：兩條直線平行，從一條直線上的任意一點(diǎn)向另一條直線引垂線，垂線段的長(zhǎng)度，叫做兩條平行線的
2019-04-26
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