×
您現(xiàn)在的位置：中考 > 初中數(shù)學(xué) > 代數(shù)輔導(dǎo)
2022-09-18
2022-09-18
2022-09-18
2022-09-18
2022-09-18
2022-09-18
分式與分式方程 1指數(shù)的擴充 2分式和分式的基本性質(zhì) 設(shè)f，g是一元或多元多項式，g的次數(shù)高于零次，則稱f，g之比f/g為分式 分式的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于0的數(shù)，分數(shù)的值不變 3分式的約分
2022-08-27
表示物體個數(shù)的1、2、3、4 等都稱為自然數(shù) 【質(zhì)數(shù)與合數(shù)】一個大于1的整數(shù)，如果除了它本身和1以外不能被其它正整數(shù)所整除，那么這個數(shù)稱為質(zhì)數(shù)。一個大于1的數(shù)，如果除了它本身和1以外還能被其它正整數(shù)所整除，那
2022-08-27
經(jīng)過幾十年的科學(xué)研究和胡思亂想，我發(fā)現(xiàn)有的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面好像不太靈活，我自己于是閉門思考，想想到底是什么情況。為什么有的人定義定理背得滾瓜爛熟，有的人還記不住自己的名字就能記住數(shù)學(xué)的簡單公式，可
2022-08-27
初中數(shù)學(xué)代數(shù)、概率與統(tǒng)計 相關(guān)推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號 每日推送中考知識點，應(yīng)試技巧 助你迎接2023年中考！
2022-08-27
分式與分式方程 1指數(shù)的擴充 2分式和分式的基本性質(zhì) 設(shè)f，g是一元或多元多項式，g的次數(shù)高于零次，則稱f，g之比f/g為分式 分式的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于0的數(shù)，分數(shù)的值不變 3分式的約分
2022-08-27
1.由二元一次方程組中一個方程，將一個未知數(shù)用含另一未知數(shù)的式子表示出來，再代入另一方程，實現(xiàn)消元，進而求得這個二元一次方程組的解.這種方法叫做代入消元法，簡稱代入法. 2.用代入消元法解二元一次方程組的步
2022-08-27
一是明確所考代數(shù)各章的知識點，做好歸納整理，使知識系統(tǒng)化，特別是對各知識點的使用方法、技巧及在使用中應(yīng)注意的事項，做到心中有數(shù)。對各知識點要有理性的認識，對舉一反三及應(yīng)用拓展起到指導(dǎo)性的作用。 二是歸
2022-08-27
利用頻率估算法：大量重復(fù)試驗中，事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近，那么這個常數(shù)p就叫做事件A的概率(有些時候用計算出A發(fā)生的所有頻率的平均值作為其概率). 狹義定義法：如果在一次試驗中，有n種可能的結(jié)果
2022-08-27
用代數(shù)式把一列變化著的式或圖形的規(guī)律表示出來，是探究性題目中很重要的一類，解決這類題目所用到的主要數(shù)學(xué)思想和思考方法，主要有： Ⅰ、以歸納概括為指導(dǎo)的思考方法； Ⅱ、以函數(shù)思想為指導(dǎo)的方法； Ⅲ、以直接
2022-08-27
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.xjllawyer.com. All Rights Reserved.