在擇校熱愈演愈烈的狀況下，湖北省決定從今年起實施“湖北省義務教育均衡發展行動計劃”(以下簡稱“行動計劃”)，以此從根本上破除擇校熱這一頑癥，預計用7年時間，到2015年全省基本實現縣域內義務教育均衡發展。

　　省教育廳有關負責人介紹，“行動計劃”中，2009年至2011年是第一階段，以武漢城市圈為突破口，各市州分別推薦確定一個縣(市、區)為改革試驗區，同時鼓勵各縣(市、區)自主開展義務教育均衡發展改革試驗；2012年至2013年是第二階段，在自主改革的縣(市、區)中擇優確定一批進入第二批；2014年至2015年是第三階段，全省各縣(市、區)全部落實“行動計劃”的要求，基本實現全省縣域內義務教育均衡發展目標。

　　實現均衡教育需要五個條件，即增加教育投入、各校辦學條件均衡、師資能流動、逐步擴大重點高中分配生的比例、發展民辦教育。我省擬將以縣域為單位，以鄉鎮為重點，合理規劃學校布局，實施標準化工程；足額配備農村學校的教師，建立校長、教師的城鄉互相交流機制；改革招生考試制度，促進生源均衡配置；依法增加義務教育的經費投入，將義務教育均衡發展作為評價縣級政府教育工作的重要內容等。

　　今年3月，各市州要分別確定一個縣(市、區)作為第一批試點，全省共有17個試點。我省將拿出3.5億元支持這些試點地區進行均衡教育發展的改革實驗，預計每個試點能獲得1000多萬元的經費。

　　會議上，副省長郭生練談到，如今，中考的競爭壓力甚至強于高考，使得學生不堪重負，影響了他們的身心健康，因此，我省要逐漸擴大重點高中的分配生比例，讓更多的學生不參加中考就能升入優質高中，以此弱化中考，甚至取消中考，從而均衡義務段的教育。

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