擇校與教育腐敗之間到底有沒有關系？

　　最近，廣西大學附中出了一個教育腐敗窩案，學校校長以及副校長全部被判了刑，奇怪的是，案子中所有家長的錢都是自愿交的，甚至校長和副校長都不認為這是犯罪行為。那么，教育不公和教育腐敗之間到底有沒有關系？

　　中央教育科學研究所研究員高峽以一個家長的身份澄清了一個事實：“我也交過擇校費，那個條款是學校早就擬好了的，說是‘自愿捐助’，家長都是被迫簽的，談何自愿？”

　　在會上，一位家長介紹“經驗”說：孩子進入小學之后家長就開始打聽小升初的游戲規則，家長和孩子為了這些能通往重點的證書拼搏著，為了孩子能上“重點校”，選擇好幾個學校的培訓去“占坑”(這樣才有可能擇校)。家長想方設法為孩子制作出一份精美的簡歷，有的一份簡歷達到50頁。

　　北京市崇文小學校長白淑蘭也指出：小升初去年愈演愈烈的暗箱操作，造成了很多今年家長“占坑”問題：“今天我看這個報紙寫一個家長‘占坑’花了五六萬。說實話，從家長來講他的精神負擔、物質負擔都很重。”

　　北京大學博士賀武華說：“什么問題導致我們教育腐敗？絕對不是教育資源稀缺、不均衡。昨天一個老師講，他們讀書的上世紀70年代那會兒，教育資源更稀缺，但是絕對沒有教育腐敗。原因是什么？什么導致教育腐敗？就是教育權力。權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗，這是一個顛撲不破的道理。”

　　楊東平認為，擇校收費制度是一個腐敗的溫床，它把錢權交易合法化、制度化，應該取消或限期整頓。這些學校應該公開它的賬目，應該公開擇校費使用的方向。做到由公眾參與來審查名校的擇校收費，不應該使它成為監管之外的黑洞。

　　此外，本意是引導和開發有數學天分孩子的奧數，現在卻成了“擇校”的門檻之一：教學大綱里沒有編排奧數，但是要上重點中學就必須學習奧數，這是衡量好學生的標準。家長為了不讓孩子輸在起跑線上，每個月的生活費中拿出很可觀的一筆費用。而奧數，也成了擇校孳生教育腐敗的一個新溫床。

　　據楊東平介紹說：很多重點學校辦的奧校，都是變相內外勾結，老師在課堂上講奧數題，小孩解不出來就到奧校去培訓，這些名校老師下課了就到奧校去上課。關于名校禁止辦奧校的規定，北京市早就有了，但為何就是不執行呢？
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