在學生眼里，暑假一直是最值得期盼，也是最能夠獲得驚喜的假期。同學們不必為不能及時完成作業而焦慮，更不必因貪玩而受到家長及老師的批評，心情放松的快樂是每個學生的期盼。

　　7月25日，伍佑鎮中學生返校調查顯示，暑假以來，該校的學生暑期生活豐富多彩。據了解，該校有近43%的學生暑期在家幫父母做家務，高興之余或在家長的要求下還會參加一些田間勞動，從中感受勞動的艱辛，享受獲得勞動成果的喜悅，增加一些農村生活的體驗，還學到了不少書本上學不到的勞動技能，同時還磨練意志、增強了體魄；有約21%的學生參觀了或準備參觀鹽城海鹽博物館和科技館，以拓寬自己的知識視野，增加自己的科學知識，了解科學發展前沿的狀況；有超過9%的學生在完成暑假作業的同時，參加文體活動，如籃球、乒乓球、象棋、軍棋、垂釣等，學校的體育場地經常會看到他們的身影，離學校遠的學生就結伴進行撲克、象棋、軍棋等益智性游戲項目或垂釣等農村學生喜聞樂見的活動；有約8%的學生延續了系統的器樂、書法、跆拳道等培訓；約5%的學生會在父母或親戚的陪同下出游，放飛快樂的心情。對于那些留守兒童來說，與父母團聚是他們最幸福的事。

　　與各種各樣的特長培訓相比，上網沖浪成為越來越多學生在假期里的最自覺選擇，網絡生活已經成為許多學生假期生活的一個重要組成部分。該校了解到，許多家長不惜把錢投放到教育上，很多家庭在孩子上小學的時候就配備了電腦。有些頗有見解的家長認為：“孩子對電腦網絡的興趣不是可以人為攔截的。與其阻擋，不如正確地引導。在家裝上寬帶，家長和孩子一起上網，可以幫助孩子正確地利用網絡，也可以隨時監管孩子。”

　　有近37%的同學在學校的倡導下把閱讀有益的課外讀物作為假期首選。這其中包括革命歷史題材、傳統教育類、益智類、童話類、動漫科技類、勵志類等讀物。這是學校“書香校園”讀書活動的一個延伸，不少學生還結合閱讀活動寫好了讀書筆記。從書香校園到書香家庭，既豐富知識，又提高理解能力和寫作能力，一舉三得。讓書香充盈整個暑假生活，既是老師們的期盼，也是家長的期盼！

　　“讓每一個學生都得以發展，讓每一個學生的個性都得以發展”是新課程的核心理念；“反對、拒絕、遠離文化補習班，快樂、和諧、自主過好暑假生活”是伍佑鎮中學期結束大會上對師生的要求。正是該校的這種要求，才使學生的暑期生活豐富多彩。

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