經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，學(xué)生們終于盼來了年味十足的寒假，“明天不上課”成了很多學(xué)生不寫作業(yè)、玩游戲、看電視、晚睡早起的最充分理由。怎樣讓孩子度過一個充實、精彩的寒假成了很多家長關(guān)心的問題，就此，廣州二中李老師特為廣大中小學(xué)生寒假支招,幫助大家度過一個快樂而充實的寒假。

　　寒假作業(yè)別搞突擊

　　寒假里，學(xué)生沒有了老師的監(jiān)督，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。

　　李老師分析，學(xué)生寒假學(xué)習(xí)還應(yīng)該側(cè)重于對舊知識的復(fù)習(xí)，這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。寒假中，家長還是應(yīng)該對孩子的作業(yè)進度適當(dāng)指導(dǎo)，根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個合理的作業(yè)進度，督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。在制定作業(yè)計劃時，家長應(yīng)考慮到過年的氣氛，讓孩子張弛有度，每天都寫一點作業(yè)顯然不可能，初一到初五之間應(yīng)讓孩子盡情玩耍。

　　豐富寒假活動

　　放寒假的幾天里，經(jīng)常有家長嘆息：孩子沒黑沒白地看電視、打游戲，直到眼睛看東西都模糊了，還不停下來。似乎孩子們除了看電視、玩游戲就沒有其他的娛樂，這里老師給孩子們想了一些其他的娛樂方式。

　　看書：很多孩子感覺看書沒有看電視省力，對看書不感興趣，四中路小學(xué)的徐艷玲老師也遇到過這樣的難題，上學(xué)期她與家長們約定：孩子每看一本課外書，家長便寫一張紙條給老師，老師拿到紙條后，會對孩子進行表揚。最初孩子們?yōu)榱吮頁P而讀書，漸漸很多學(xué)生便喜歡上了讀書，為興趣而讀。寒假里，家長可以尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書籍閱讀。

　　做家務(wù)：家長可以有意識地給孩子派些家務(wù)活，既鍛煉孩子的能力又讓孩子感覺有事可做，不至于枯燥。一些家長認(rèn)為孩子做家務(wù)，經(jīng)常幫倒忙，又擔(dān)心有危險，還耽誤學(xué)習(xí)時間，所以很少讓孩子插手家務(wù)。其實這反倒不利于孩子的全面成長。老師發(fā)現(xiàn)，很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動也是一流，雖然由于孩子的個體差異，但是這位老師還是總結(jié)，做家務(wù)成為一種習(xí)慣，孩子會受益終生。

　　剪紙、布藝：這些可大可小的手工制作，很多孩子做起來感覺是一種享受，能夠起到陶冶情操的效果。