文學常識及名著閱讀是中考語文試卷上的“常客”。語文新課程標準對此提出的要求是，一要了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式；二要能夠區分寫實作品與虛構作品，了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式；三要能了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識；四要廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀兩三部名著。各地語文中考基本上都是圍繞這些課標要求進行設題的，其中，對教材涉及的文化常識，對現行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，以及在中外文學史上占重要地位的作家作品，考得較多。

　　1.下列各句寫的分別是名著中的哪位人物?請寫出相應人物的名字。

　　(1)“他……脊背微俯，雙手松松攏住車把，他活動、利落、準確;看不出急促而跑得很快，快而沒有危險”寫的是。

　　(2)“在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在爭取政權的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血”寫的是。

　　(3)“走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳者，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起”寫的是。

　　(4)“我撒了一大泡尿，又撒在適當的地方。所以不到三分鐘火就全熄滅了。這才把費了多年心血建造的其他宮殿救了下來”寫的是。

　　【答案】(1)祥子(駱駝祥子)(2)保爾(保爾·柯察金)(3)魯達(魯智深)(4)格列佛

　　2.(2010·福建省莆田市，17，6分)請從下列兩道題目中任選一題作答，字數100字左右。

　　(1)簡述豬八戒到高老莊當女婿至被收伏的經過。

　　(2)《安徒生童話》中美人魚的故事曾讓我們嘆息落淚，請簡要敘述這個故事。

　　【答案】

　　5.請從表格中任選義項，根據名著內容具體說明人物歸類的理由(不少于60字)。(4分)

　　選項_______，理由：______________________________

　　【答案】(4分)要點：相關事例或事件、人物評價(示例見第3頁)

　　4.下面是有關名著的表述，有誤的一項是

　　A.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集，我們所學習的《從百草園到三味書屋》《阿長與《山海經》》是其中的兩篇。

　　B.《格列佛游記》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國、大人國等地的經歷。

　　C。羅曼·羅蘭的《名人傳》，敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗精神。D.《海底兩萬里》是一部科幻小說，它塑造的凡爾納是一個具有反抗壓迫精神的戰士形象。

　　【答案】D(凡爾納→尼摩船長)

　　5.下列關于名著的表述有錯誤的一項是

　　A.“官封弼馬心何足，名注齊天意未寧”，寫的是吳承恩《西游記》中的孫悟空。

　　B.《格列佛游記》的作者是法國作家笛福。作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節，深刻地剖析了當時的法國社會現實。

　　C.《水滸傳》寫了武松打虎、李逵發現母親被虎吃后怒殺四虎等與虎有關的故事。

　　D.《名人傳》記的是德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫托爾斯泰。

　　【答案】B

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