Ⅰ.考試性質

　　初中畢業生思想品德學科畢業、升學考試是義務教育階段的終結性考試。目的是全面、準確地評估初中畢業生達到《全日制義務教育思想品德課程標準(2011年版)》所規定的思想品德學科畢業水平的程度�？荚嚨慕Y果是確定學生是否達到義務教育階段思想品德學科畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據之一。

　�、�.命題指導思想

　　初中畢業生思想品德學科畢業、升學考試應體現義務教育階段的普及性、基礎性、發展性，強調綜合素質的全面考查，尤其是對學生社會責任感和創新精神的考查。要堅持全面、準確地反映初中畢業生在思想品德學科學習目標方面所達到的《全日制義務教育思想品德課程標準(2011年版)》關于“能力和知識，過程和方法，情感、態度、價值觀”三維目標的要求。

　　初中思想品德畢業、升學考試，從初中學生的認知水平和生活實際出發，突出對學生基礎知識、基本技能及問題探究的基本方法和基本過程的考查。考查的內容注重學生終生發展所需的必備知識，加強試題與社會實際和學生生活的聯系，尤其是學生在具體情景中運用所學知識分析和解決具體問題的能力。注重考查學生通過思想品德課的學習逐步形成的正確的世界觀、人生觀、價值觀�？疾閮热輵�具有科學性、思想性、人文性，體現綜合性、實踐性和開放性。同時，命題時注意與高中新課改的實際作必要的銜接與呼應。

　　Ⅲ.能力考查目標

　　1．再認或再現所學知識的基本、核心概念與結論。

　　2．根據所給背景材料，正確認識、比較有關的社會現象，并分析其實質。

　　3．正確評價人與自然、人與社會的關系，以及正確地自我評價。

　　4．體現經濟繁榮、社會公正、生態安全的可持續發展的價值取向。

　　5．體現學以致用，引領有效參與社會實踐活動，以及參與過程中力求創新的導向。

　　6．文字表達：書寫工整，語言準確，邏輯嚴謹。

　�、�.考試依據

　　2014年初中畢業生思想品德學科畢業、升學考試以教育部2011年12月印發的《全日制義務教育思想品德課程標準(2011年版)》、江蘇人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》為依據。

　�、�.考試內容

　　蘇人版教科書《思想品德》七～九年級。

　　2013年5月至2014年4月國內外重大時事政治。(參考資料：《時事導讀》初中版與《中學生時政快遞》)

　�、�.考試方式與試卷結構

　　1．考試形式：采用閉卷、書面筆答考試方式。

　　2．考試時間：60分鐘。

　　3．試題分值：滿分50分。

　　4．試題結構：客觀題占50%，主觀題占50%。試卷包括單項選擇題、判斷題、簡析題和實踐探究題四種題型，各題型的小題數、分值見下表。

　　5．試題難易度：試題易、中、難的比例為7∶2∶1。

　　6．考查的知識比例：七年級約占25%、八年級約占30%、九年級約占35%、時事政治占10%。

　　附：列入泰州市2014年中考《思想品德》考查知識范圍的教材知識要點

　　七年級上冊

　　1．知道自信和自卑對個人成長的影響。

　　2．懂得自尊的重要價值。

　　3．理解公民的人格尊嚴不受侵犯，尊重他人人格。

　　4．正確認識生活需要寬容友善。

　　5．了解個人與集體的關系及發揮集體力量的基本要求。

　　6．懂得不同民族文化的多樣性，正確對待外來文化。

　　7．知道受教育是公民有的基本權利和義務。

　　8．掌握自主、合作、探究的學習方法。

　　七年級下冊

　　9．珍愛生命，讓人生更有意義。

　　10．了解閉鎖心理的消極作用，養成熱情開朗的性格。

　　11．了解情緒對人的行為的影響，學會做情緒的主人。

　　12．知道法律給予未成年人的特殊保護，學會依法進行自我保護。

　　13．懂得維護社會秩序是我們的共同責任。

　　14．了解改革開放和社會主義的根本任務。

　　15．知道中國特色社會主義理論體系的基本內容，即鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。

　　16．知道社會主義和諧社會的基本內容。

　　八年級上冊

　　17．自覺培養良好習慣。

　　18．知道如何培養生活自理能力。

　　19．保持樂觀的生活態度。

　　20．知道堅強意志品質的力量所在及其培養的方法。

　　21．懂得要孝敬父母并掌握與父母溝通的技巧。

　　22．正確認識和對待老師的表揚與批評。

　　23．學會承諾。

　　24．學會對自己的行為負責。

　　八年級下冊

　　25．知道公平的內涵，理解正義的基本要求，做一個維護正義的公民。

　　26．知道法律的特征，比較法律與道德的異同，正確認識依法治國與以德治國相結合。

　　27．了解違法與犯罪的含義，理解法律是我們的“保護傘”。

　　28．知道憲法是國家的根本大法，理解權利和義務是相統一的。

　　29．了解消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消費者的合法權益。

　　30．知道我國是一個統一的多民族國家，了解中華民族的傳統美德。

　　31．了解科教興國戰略。

　　32．知道我國人口、資源、環境現狀及相應的基本國策，樹立可持續發展意識。

　　九年級全一冊

　　33．了解個人與社會的關系，自覺親近、服務社會。

　　34．知道增強民族文化認同感的重要意義，弘揚中華民族精神。

　　35．了解挫折對個人的影響，知道戰勝挫折的正確方法。

　　36．理解競爭與合作的關系，正確參與競爭。

　　37．懂得誠實做人的基本要求，正確認識誠信的重要價值。

　　38．知道依法治國的本質、核心、根本目的和基本要求，自覺樹立法治觀念。

　　39．知道中國共產黨的性質、宗旨和指導思想，正確理解黨在社會主義初級階段的基本路線。

　　40．了解我國人民代表大會制度和民族區域自治制度的主要內容，理解黨的領導、人民當家作主、依法治國三者的關系。

　　41．知道我國公民依法享有的民主政治權利，正確行使民主政治權利。

　　42．了解我國現階段的基本經濟制度和分配制度。

　　43．知道我國社會保障制度的主要內容及核心，實施西部大開發戰略的重要性。

　　44．了解當今時代的兩大主題，正確理解和平與發展的關系。

　　45．了解當前國際競爭的實質、經濟全球化的發展趨勢。

　　46．知道現階段我國各族人民的共同理想，實現理想需要艱苦奮斗

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