備受關(guān)注的2014年青島市初中學業(yè)水平考試說明已經(jīng)正式出爐，這是中考各學科命題的依據(jù)，也是初中師生備考的復習指南。其中語文、數(shù)學、英語、物理等科目試題難度仍將保持穩(wěn)定，低、中、高三檔題為4：4：2，而且都強調(diào)不會出偏題怪題。各科考試說明都列舉了詳細的命題原則、考試范圍、試題結(jié)構(gòu)等，本報記者也進行了詳細梳理。

　　語文

　　試題不受教材限制

　　命題原則

　　命題將以全面考查學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的人文精神為宗旨，處理好知識與能力、求同與求異、過程與方法的關(guān)系，要重視情感、態(tài)度與價值觀的有機整合。

　　試題將不受語文教材的限制，不僅注重考查學生的語文知識、能力水平、基本語文素養(yǎng)，還要注重考查學生對語文學科知識的探究能力、對語文學科思想方法的理解能力以及綜合運用語文知識分析和解決實際問題的能力。

　　現(xiàn)代文閱讀主要考查課外文字，注重學生對文本材料整體感知能力，以及對文本材料的內(nèi)容理解和領(lǐng)悟能力的考查；文言文閱讀考查課內(nèi)、課外文字，注重考查誦記積累過程，以及對文言文內(nèi)容的理解；寫作不設審題障礙，要求學生無論寫哪種文體的文章，都要符合文體要求，鼓勵學生寫真情實感。試題難度為低、中、高三檔，比例為4：4：2。

　　考試范圍

　　今年中考語文考試將繼續(xù)加強改革力度，試題命制將不完全受教材的限制。

　　積累以及運用題，將重點考查漢字的書寫、詩文的積累與存儲、語言的靈活運用以及名著閱讀等方面內(nèi)容。要熟練掌握漢語拼音知識，識記3500個常用漢字，會寫其中3000字，要認清字形，把握漢字規(guī)律。

　　閱讀與探究題，將考查兩個方面的內(nèi)容，第一是文言文課內(nèi)、課外閱讀的考查，第二是現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容。文言文閱讀的課內(nèi)部分，將考查義務教育課程標準實驗教科書七至九年級教材的內(nèi)容；文言文閱讀題的課外部分，將從有關(guān)古典文學作品中選取相關(guān)文章命題。現(xiàn)代文閱讀題將從有關(guān)報刊、雜志等閱讀材料中選取文章命題。

　　作文形式包括命題、半命題、自命題、給材料作文、看圖作文、話題作文等，強調(diào)自選文體，不設審題障礙，密切聯(lián)系學生生活實際，給學生比較大的思維空間，引導學生說真話、訴真情。

　　試題結(jié)構(gòu)

　　第一是語言積累以及運用題，分值約20分；第二是閱讀探究題，分值約50分，其中文言文占15分，現(xiàn)代文閱讀占35分；第三寫作題，分值占50分。

　　數(shù)學

　　突出對重點知識的考查

　　命題原則

　　在考查學生對數(shù)學基礎知識、技能和思想方法掌握情況的同時，突出對數(shù)學重點知識和數(shù)學思想方法的考查，加強對學生靈活運用多種數(shù)學知識和方法解決實際問題的能力，以及探索、聯(lián)想能力的考查。低、中、高三檔題目原則上按4：4：2的比例，適當增加中、高檔題目部分的思維含量，試題盡可能以教科書或青島《初中畢業(yè)升學復習指導·數(shù)學》上的題目為原型，經(jīng)過組合、延伸、拓展編擬而成。

　　考試范圍

　　知識能力的要求由低到高分為四個層次，依次是了解、理解、掌握和靈活運用；能力要求包括數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應用意識、推理能力等。

　　試題結(jié)構(gòu)

　　由客觀性試題和主觀性試題組成，滿分120分，客觀題有選擇題(3分×8題)、填空題(3分×6題)，共42分，主觀性試題包括作圖題(4分×1題)和解答題，共78分，試卷長度為24個題目。“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“實踐與綜合應用”四個學習領(lǐng)域所占百分比，與它們在教學中所占課時百分比大致相同，約37。5%、37。5%、16。5%、8。5%。考試不允許使用計算器。

　　物理

　　試題中學過知識占九成

　　注重對基礎知識、基本技能的考查，尤其是對重要知識點(實驗、問答、作圖、計算)的考查，以及對科學方法(17種科學方法、2種思維程序)的考查。

　　試題難度比例為易：中：難=4：4：2，難度系數(shù)目標值為0。65到0。7。拓展探究知識(新知識)與學過知識的比例為1：9。

　　試卷分為卷I：現(xiàn)象·實驗·結(jié)構(gòu)·方法(30分)，兩道大題；卷II為實驗·應用·推理·探究(70分)，六個專題，總共100分。拓展探究題屬于難題部分，是通過閱讀等形式，探究學生未學過的新知識，推理得出新結(jié)論，并進行新知識應用，分為歸納式探究和演繹式探究兩種。

　　英語

　　逐步減少填空類試題

　　命題原則

　　全面考查基礎知識、基本能力和通過聽說讀寫獲取消息、加工消息、表達思想的能力。注重試題的語境化，做到把考查點置于真實、充分的語言交際情境中，尤其注意在反映社會發(fā)展和學生生活的語言情境中考查語用能力，盡量避免單純考查機械記憶性題目。題目設計將更具開放性，逐步減少對表達限制性過強的填空一類題目，采用一定比例的圖畫、圖表和文字提示信息。

　　考試范圍

　　詞匯要求1500至1600個單詞和200至300個習慣用語及固定搭配；理解和領(lǐng)悟詞匯的基本含義以及在特定語境中的意義，運用詞匯描述事物、行為和特征，說明概念等。

　　理解和掌握描述人、物、具體事件和具體行為在不同時間、不同地點的發(fā)生、發(fā)展過程的表達方式。

　　試卷結(jié)構(gòu)

　　聽力口語占30分，其中交際問答5分，短文朗讀5分，話題表達5分，對話理解5分，短文理解10分。采用學生在計算機上作答的方式，答題時間20分鐘左右。

　　筆試部分分值90分，共五種題型，其中包括第一卷：單項選擇25個小題，25分；閱讀理解三篇短文，15個小題，15分；第二卷：綜合填空15分，包括用所給詞的適當形式填空，短文填空，選擇適當?shù)膯卧~填空；閱讀表達20分；書面表達15分。其中書面表達要求能用所學詞匯、語法、句型、詞組就所給的圖畫、語言材料、題目等，根據(jù)要求用英語寫出字數(shù)在80到100詞的對話、短文、書信、便條、通知等。

　　化學

　　擴大知識點覆蓋面

　　緊扣化學核心觀念、主干知識和基本方法，注重考查觀察、描述與解釋簡單化學現(xiàn)象的能力，注重聯(lián)系實際創(chuàng)設問題情境，增強試題的情境性、應用性和開放性，低中高難度為4：4：2，適當注意擴大知識點的覆蓋面，杜絕偏題、怪題。

　　試題結(jié)構(gòu)第I卷為選擇題，含單項選擇題和不定項選擇題兩道大題，設22道小題，共28分。第II卷為非選擇題，含理解與應用、實驗與探究、分析與計算三道大題，共52分，滿分為80分。

　　歷史

　　成績以等級制呈現(xiàn)

　　在關(guān)注學生歷史基礎知識與基本能力的前提下，加強試題與社會實際和學生生活的聯(lián)系，注重考查學生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力，有限度地設置探索性、開放性試題，重視對學生探究能力的考查，杜絕偏題怪題，采取閉卷考試方式。

　　考試成績以等級制呈現(xiàn)，題型包括選擇題、填空題、連線題(或識圖用圖題)、列表題、材料分析題和學以致用題等。

　　思想品德

　　體現(xiàn)最近一年時事熱點

　　主要使用2013年6月至2014年5月期間的國內(nèi)外大事、社會熱點問題，以及學生中存在的實際問題作為試題材料，引導學生關(guān)注社會、國家和世界。

　　試題將由簡到難、布局合理，試題表述嚴謹，問題明確，語言簡潔，圖形清楚。選擇試題兼顧城市與鄉(xiāng)村，避免厚此薄彼，主要體現(xiàn)時代性，努力加大對基本考點的考查數(shù)量。不單純考查時事政治。

　　七年級知識占總分的10%，八九年級各占總分的45%。卷一題型為辨別題、單項選擇題，卷二題型有填表題、問答題，采用全開卷考試方式。

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