起碼也啃了三分之二。題目是《喝彩》，主題是喝彩，跟喝彩有關的事，連文中沾一點喝彩我都絕對要啃。不光要啃，還要啃出水平，啃出味道，啃出中心，在啃入中心慢慢回味，最后才能肯出成就。以免下一次老師又學周董，《范特西》《依然范特西》《還范特西》《在范特西》《又范特西了》開玩笑……到時我可就真是詞盡人亡了。

　　不過讓我費解的是，我又失敗了。原因依然很簡單，我居然發現好幾本不同出版社不同類型的作文書中不同題目的作文是一樣的，不能說全一樣，也就百分之九十雷同。還有好多作文都只有空殼，除了題目和作者的名字其他都算是東拼西湊中比較順暢的。我雖然不抄別人的作文，但我也會看。出版社的編輯大人們，說你們炒冷飯真是錯怪了……

　　當我合上書。腦袋里不停對自己說，時代不同了語言和思想當然也不同了，作文的水平也在日益革新中。這時我聽到一個剛進入我視線的小孩對他的媽媽說道：“媽媽，你看這些雜志怎么那么厚��？”小孩的媽媽告訴他這是作文書，是學習用品，你現在用不上。然后就領著那個小孩走了。其實我想對那個小孩子說這是為了增加學生的閱讀興趣……可惜沒來得及。

　　我走出學習用書的區域，這時我才發現原來我一進來就能找到學習用書并不是我眼尖，而是想找不到都難。在這迷宮一樣的書店里實在太醒目了，地方不大，廣告牌一個緊挨一個。看著那酷似迷你的花花世界，不禁讓我無語多時。更不禁讓我贊嘆當今社會廣告藝術的發達，規模都是那么宏大，就像小孩尿床一樣，在有限的空間里無限放大。廣告詞也是那么有忽悠力，煽動力，和號召力。都唯恐自己的吸引力小于影響力�？偨Y一下其目的只有一個“中國學生都~愛看這個！”在更深一層的意思就是“快來買吧~！”。

　　當好學生真難，他們都是吃什么長大的。不過這次我沒有退縮，我勇敢地直面現實。因為我想今天的經歷已經讓我感覺這個世界原來需要喝彩的地方太多了……

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