2012年,市教育局在全市開展幸福教育探索實踐。三年過去了,成效如何?市教育局昨天曬出了“成績單”,并透露下一階段我市幸福教育發(fā)展方向。

　　【回顧】

　　師生負擔減輕

　　我市借助開發(fā)的福州教育視頻遠程聯(lián)播網、福州教育區(qū)域云學習中心等信息化教學資源共享平臺,減輕教師職業(yè)負擔。

　　嚴格控制學生在校時間,小學生每天在校的活動總量不超過6小時、初中生不超過7小時、高中生不超過8小時;嚴格控制作業(yè)量,小學一、二年級不留家庭書面作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內,初中各年級不超過1.5小時;嚴格控制學生的課外作業(yè)總量,學校和教師不得違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習)時間組織學生上課和集體補課,不組織走讀生集體到校晚自習,寄宿生晚自習每天小學不超過1.5小時、初中不超過2小時;嚴禁將競賽成績、獎勵、證書作為入學依據(jù),義務教育階段學生課業(yè)負擔得到有效減輕。

　　投巨資建學校

　　目前,我市義務教育全面實行“劃片招生、就近入學”政策。三年來全市共投入5.47億元新建改擴建公辦幼兒園122所,增加學位2.96萬個;投入7.05億元新建改擴建93所中小學,擴容學位3.6萬個。

　　在師資方面,我市在全國范圍內率先采取“雙輪驅動”方式開展教師校際交流,目前共交流了9048名教師。

　　義務教育階段隨遷子女在校生由2013年的15.7萬人提升至2014年的17.4萬人,其中87.7%在公辦學校就讀。

　　全市學前三年入園率達98.08%、農村學前三年入園率達96.71%,均居全省首位。

　　【展望】

　　中招定向生比例

　　今年達50%

　　未來福州將如何發(fā)展幸福教育呢?市教育局副局長嚴星透露,我市將對各級各類招生辦法及評價考核機制進行改革與完善,努力在制度層面形成有利于踐行幸福教育的環(huán)境,使其內涵和實效進一步拓展、凸顯。

　　校舍安全:我市確定,從現(xiàn)在起,用兩年時間解決學校基建過程中學生在活動板房過渡的問題,此后如再出現(xiàn)“活動板房現(xiàn)象”,將展開問責。

　　定向生:2014年中招定向生比例已達45.5%,2015年將達到50%。

　　今年起中考取消

　　體藝等特長生加分項目

　　中考加分:我市將從2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。確有必要保留的加分項目,將合理設置加分分值。具體政策調整方案待市政府常務會議研究確定后向社會公布。

　　小學招生結束后公布

　　政策照顧對象數(shù)量

　　小學招生:市教育局將加大對小學招生工作的督查監(jiān)控力度,小學的招生程序將更加公開透明,招生結束后公布片內生所在社區(qū)和政策照顧對象數(shù)量,主動接受群眾監(jiān)督。

　　隨遷子女入學:目前,福州沒有對進城務工人員隨遷子女入學的條件進行調整的計劃。也就是說,進城務工人員隨遷子女入學仍然要提供“三證”,但我市計劃進一步完善優(yōu)先派位的條件。

　　均衡教育:目前福州已有七個縣(市)區(qū)通過義務教育基本均衡縣國家評估驗收,今年我市力爭其他縣(市)區(qū)全部通過驗收。

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