中考作文序列訓練文題設計：孔子或孟子名言

　　【文題設計】

　　本單元活動結束后，以孔子或孟子的某一句名言為題，寫一篇議論文，內容不限，題目自擬，600字左右。注意立論要有依據。

　　參考題目：學而時習之生于憂患，死于安樂不恥下問已所不欲，勿施于人

　　【寫作指導】

　　儒家的至圣孔子和亞圣孟子為后世留下了大量至理名言，他們偉大的人格和智慧至今熠熠生輝，光照后人，寫作時首先選取你最有體會的名言，要有感而發，然后結合議論文的寫作要求，寫成議論文。要注入一定的時代氣息，寫寫偉人精神與品格在新時代的意義。

　　議論文是由論題、論點、論據和論證四個要素組成的。這四個要素緊密地結合在一起，共同完成議論的任務，達到說服讀者的目的。學寫議論文，主要應該掌握四方面的問題：第一，要選擇有意義的論題；第二，要有明確的論點；第三，要有充分的論據；第四，要進行強有力的論證。

　　【例文引路】

　　生于憂患，死于安樂

　　有這樣一個有趣而另人深思的實驗，把一只青蛙冷不防扔進滾燙的油鍋里，青蛙能出人意料地一躍而出，逃離險境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里，這次它感到舒服愜意，以致意識到危險來臨時卻欲躍乏力，最終葬身鍋底。由這個實驗我們可以看出，青蛙對眼前的危險反映敏感，對還沒有到來的危險反映遲鈍。由此我想到了人，其實人在這方面也是如此，正如孟子所說的："生于憂患，死于安樂。"

　　人生旅途中，逆境催人警醒，激人奮進，而安逸優越的環境卻消磨人的意志，使人耽于安樂，盡享舒適，常常一事無成。有的人甚至在安逸之時沉溺酒色，自我毀滅。這與青蛙臨難時的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似。

　　"生于憂患"是千古不變的名言，春秋時越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊。那時，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嘗膽，又經"十年生聚，十年數訓"，終于轉弱為強，起兵滅掉吳國，成為一代霸主，勾踐為何能得以復國？這是亡國之辱的憂患使他發憤、催他奮起的結果。這說明，當困難重重、欲退無路時，人們常常能顯出非凡的毅力，發揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開拓出一條生路。

　　但是，有了生路，有了安逸，人們卻往往不能很好地把握，而"死于安樂"。這方面的例子莫過于闖王了。1644年春，闖王攻入北京，以為天下以定，大功告成。那些農民出身的新官僚把起義時打天下的叱咤風云的氣魄喪失殆盡，只圖在北京城中享受安樂，"日日過年"，李自成想早日稱帝、牛金星想當太平宰相，諸將想營造府第。當清兵入關，明朝武裝卷土重來時，起義軍卻一敗不可收拾。

　　這令我想起歐陽修說的"憂勞可以興國，逸豫可以亡身"這句話。險情環生時人們能睜大眼睛去拼搏，因此化險為夷；安逸享樂中卻意志消退，銳氣全無，結果一敗涂地。

　　【點評】本文是一篇比較規范的議論文。論題的引入比較生動有趣，雖不是旁征博引，卻也是事例充分，正反對舉，侃侃而談，較有力地證明了論點，不足之處是文章略顯單薄。

　　困難也是一筆財富

　　九（8）班廖思航

　　在中華五千年歷史的長河中，始終有一顆閃耀的明星，那就是孟子。在過去很長歷史時期里，孟子都具有崇高的地位。他直接繼承和發揚孔子的思想，是儒家的代表人物。孟子離我們的時代雖已十分久遠，然而他杰出的智慧和偉大的人格，仍然會給我們以有益的啟迪，如他所說的"生于憂患，死于安樂"就使人受益匪淺。

　　"生于憂患，死于安樂"意思是：人只有在憂患時，他才會有所發展，安樂則使人滅亡。因此為了更好的生存，需要勇往直前。人們只有不斷努力，拼搏，才能不斷完善自己。否則，就會遭到社會的淘汰。那么，在努力的過程中，受到挫折是必然的。人只有經受磨煉，才能有所作為，成就大業。如居里夫人為了提煉出鐳，不知受到多少挫折，但她始終站在鍋爐旁辛苦工作，幾十年如一日，最后取得了巨大成就。只有挫折，才能鼓起斗志，才能不放松對自己的要求，才能獲得前進動力。

　　我又想到了另一個有關的例子。在一片大森林里，鹿群中有一些弱小的常成為狼的捕獵對象。于是人們見此情景就花了大量精力去獵殺狼，以此來保護鹿。由于從前的威脅消失了，鹿群都過上了安逸的生活。鹿群迅速繁衍，森林開始大片消失。人們這才意識到狼的作用，于是又"引狼入山"。鹿群又恢復了生機。這不正說明了憂患是生活的動力嗎？人的生活之路坎坷不平。對弱者來說，困難是無底深淵，阻礙了前往成功的道路；對強者來說，它又是一筆寶貴的財富。我們應把困難當作鍛煉的好機會。如果我們能坦然面對困難，那么成功的一天就不遠了。

　　我們現在還是學生，應該勇于面對困難，激流勇進。要明白安逸的生活對人有害無益。因此我們應勇敢頑強奮斗，以新的姿態，引領新世紀的風騷。

　　【點評】本文引論、本論、結論結構清晰，中間論述從解釋論題說起，擺事實講道理，議例充分，是一篇比較好的議論文。

　　【素材庫】

　　有關孔子名言

　　1、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

　　2、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。

　　3、不學禮，無以立。

　　4、己所不欲，匆施于人。

　　5、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

　　6、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！

　　7、人無遠慮，必有近憂。

　　8、與朋友交，言而有信。

　　9、禮之用，和為貴。

　　孟子名言

　　10、盡信書，不如無書。

　　11、生于憂患，死于安樂。

　　12、得道多助，失道寡助。

　　13、民為貴，社稷次之，君為輕。

　　14、人有不為也，而后可以有為。

　　15、窮則獨善其身，達則兼濟天下。

　　16、天時不如地利，地利不如人和。

　　17老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　18、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

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