12.1軸對稱(3)

　　教學重點與難點

　　重點：畫圖形的對稱軸．

　　難點：對對稱軸畫法的理解．

　　教學設計

　　提出問題

　　問題1：如果我們感覺兩個平面圖形是成軸對稱的，你準備用什么方法去驗證?

　　問題2：兩個成軸對稱的圖形，不經(jīng)過折疊，你用什么方法畫出它的對稱軸?

　　問題1是讓學生能說出折疊法驗證，這一方面是復習軸對稱的知識，另一方面也是加深對軸對稱的理解．提出問題2是引起學生的思考，以引出新課．

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