化學(xué)

　　點(diǎn)多面廣 復(fù)習(xí)勿超綱 實(shí)驗(yàn)要重視


　　命題依據(jù)：以《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版》為命題依據(jù)。

　　試題類型：選擇題(約占40%)，非選擇題（填空、簡(jiǎn)答、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等，約占60%）。

　　試題內(nèi)容比例：科學(xué)探究與基本實(shí)驗(yàn)（約20%），身邊的化學(xué)物質(zhì)(約28%），物質(zhì)構(gòu)成的奧秘與物質(zhì)的變化（約30%），化學(xué)與社會(huì)發(fā)展（約12%），化學(xué)計(jì)算（約10%）。

　　考試內(nèi)容：知識(shí)點(diǎn)考核的水平要求以《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》和《九年級(jí)化學(xué)教材》（人教版）為準(zhǔn)則。

　　今年的《大綱》與去年完全相同。試題難度不大，但涉及的知識(shí)點(diǎn)多。所以，考生在今年的化學(xué)復(fù)習(xí)中首先要穩(wěn)定心態(tài)，仍然要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與基本概念的復(fù)習(xí)，難點(diǎn)突破科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)題。建議大家進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大的復(fù)習(xí)效果。

　　1.訓(xùn)練化學(xué)基本功，加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)。考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中不要只是死記硬背化學(xué)方程式，要理解每個(gè)方程式的實(shí)質(zhì)。此外還要加強(qiáng)其它化學(xué)用語(yǔ)的訓(xùn)練，不要寫(xiě)錯(cuò)別字：如“石蕊”寫(xiě)成“石芯”、“飽和”寫(xiě)成“飽合”等；化學(xué)方程式忘記配平，狀態(tài)符號(hào)漏標(biāo)注，反應(yīng)條件未寫(xiě)清等。

　　2.重視教材，重視基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的能力，切忌“超綱”。防止進(jìn)行“超綱”性復(fù)習(xí)，初中化學(xué)中的那些最基本、最核心的內(nèi)容，始終是中考重點(diǎn)。無(wú)論是容易題還是難題，無(wú)論是客觀判斷題還是主觀分析題，都是以教材中的基礎(chǔ)知識(shí)為依托來(lái)設(shè)計(jì)的，而部分學(xué)生多因基礎(chǔ)不扎實(shí)而導(dǎo)致在一些基礎(chǔ)題上失分。

　　3.重視實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)探究能力和創(chuàng)新能力。《大綱》明確要求考查學(xué)生八個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、設(shè)計(jì)、探究、評(píng)價(jià)能力，這是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。三大氣體的制取年年考，是必考題，還會(huì)以不同的考查形式在今后中考試題中出現(xiàn)。因此，復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)把書(shū)上典型實(shí)驗(yàn)過(guò)一遍。有了這些基礎(chǔ)之后才可能有探究，有創(chuàng)新。

　　4.精選習(xí)題，提高審題能力和分析能力。近幾年中考試題中，對(duì)于純知識(shí)性題目的考核逐漸偏少，取而代之的則是更多的知識(shí)應(yīng)用性題目，因此復(fù)習(xí)中更應(yīng)注重對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。習(xí)題要做，但應(yīng)重質(zhì)量而不是數(shù)量。可分專題進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練之后要進(jìn)行反思和總結(jié)。

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