我的復習方法

　　沖刺結合中考模擬題，進行查漏補缺。在這一階段不盲目地大題量訓練，以便給學生留下思考的時間，可根據實際情況有選擇地模擬訓練，以提高解題速度和正確率，并通過練、評、反思，及時發現問題，查漏補缺。

　　分層教學由于海中的特殊性，每個班都有一些成績較好的學生，在平時的常規教學中，他們難以"吃飽""吃好"。針對這樣的現狀，我們在校領導和年級組的支持下，開展了分層教學，利用星期天，犧牲自己的休息時間，按每次月考、期末的總成績，將學生分成A、B、C、D四個競賽輔導班，進行分層教學。學生是依成績流動的，為了能進入競賽輔導班，同學們之間形成一種良性的競爭，學習氣氛十分濃厚。同時，教師精選資料，認真備課，課堂上激發學生學習興趣，讓每位學生最大限度得到發展和提高。促進優生整體素質全面提高。
 

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