愛校，而非愛校長，這應該是一個簡單的常識。

　　常識四：無論個人還是政黨，都會有錯誤，自命永遠光榮偉大正確，是滑稽可笑的。

　　學生犯了錯誤，老師就應當提出批評，不是為了責罵，而是希望他可以做得更好。同樣，老師也不是十全十美的，哪怕老師是非常好心的人，也難免會有一些事情處理得不夠好。世間無論凡人偉人，都會犯錯誤。這是人之常情。我從來都覺得，如果一個人做事失敗或犯了錯誤，那就該承擔責任，勇于改過，這樣的人才能贏得他人的尊重。

　　犯錯本身并不可恥，具有偉大人格的人，一定敢于面對自己的錯誤。但是如果自己犯了錯，便利用手中的權力強行屏蔽甚至歪曲事實，每天非要大張旗鼓地宣稱自己永遠“偉大光榮正確”。這樣，我真覺得挺沒勁的。一個人，一個政黨，一個國家，總要走些彎路，以怎樣的態度對待自己的錯誤，才是最最重要的。

　　常識五：官員的升降，如果只由上級決定，而與絕大多數公民無關，這是不對的。

　　如同在上學期間，一位老師的工作業績，應該是由他的教學成績和學生對他的認可度決定的。這會是他升降調任的最重要依據。但是，如果忽略成績與學生家長的認可，只依靠同事間的感情、領導對其的認可度來決定職業變化，必然會出問題。換言之，如果一個老師處好同事關系，與校長之間感情密切(不管通過什么樣的方式)，就可以平步青云，這將是一個怎樣的一個學校。

　　在學校，學生確實是被管理者，但也是學校的主體。學生和家長的集體性意見，只要有理有據，就應該得到最大程度的尊重。

　　說上面這些內容，我并非想一味批評，我只是希望中國能成為一個更平等、更民主、更公正的國家，這樣，我們每個普通人，才可以擁有更幸福的生活。這種幸福，絕不能僅僅寄望于別人的賜予，我們每個人都要了解更多的社會常識，了解更多歷史與現實的真相，培養自己獨立的思考力，只有如此，這幸福才可以來得更早。
 

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