英語西寧市虎臺中學楊瓊一級教師西寧市名師工作室成員

　　●答題不規范引起的失分

　　英語學科中，細節決定成敗不是一句空話。部分考生由于平時不注意細節，造成考試時不能規范答題或不按試題要求答題。具體表現在：首字母不大寫(包括專有名詞、星期、月份等的首字母)、書寫字母不規范、字體潦草混亂，有隨意亂涂亂畫的痕跡。

　　對策：在平時的作業和考試中，養成規范書寫(切忌將a寫成d，r寫成v，n寫成m，u寫成v,f寫成d)，保持卷面干凈整潔的好習慣。

　　●不良學習習慣引起的失分

　　聽力測試：部分學生沒有養成在聽力測試之前讀題的習慣。聽力內容開始播放時讀題做題同時進行，很容易造成錯選干擾項或漏選；遇到沒聽懂的題目，慌亂會對后面的答題產生影響。

　　對策：在答題卡上填寫完考生信息→立即研讀聽力題目及選項→細心排除干擾項，做到每道題心中有數→果斷放棄不會的題立即進入下一題→檢查大小寫、單詞拼寫和語法錯誤→規范填涂答題卡。

　　閱讀理解：得閱讀者得中考。部分做題慢的同學按部就班逐個做題，導致時間不夠而倉促應戰。

　　對策：首先研讀題目→其次通讀全文→畫出與題目內容相符的句子→研究選項認真答題→檢查選項是否緊扣文章內容→規范填涂答題卡。

　　完形填空：部分同學挨個做完形填空，看一題在答題卡上涂一題，導致不便檢查且出錯率高。

　　對策：瀏覽全文了解文章大意→識別短語、辨析詞義、固定搭配→根據上下文邏輯關系進行推測、判斷后選出正確選項→將選項放入文中認真核對檢查→規范填涂答題卡。

　　口語表達：部分同學在遇到干擾項較強的口語表達時，持某個選項可能差不多的消極態度，導致準確率不高。

　　對策：根據上下文仔細推敲選擇最佳選項→帶入選項通讀對話→認真檢查確保無誤→規范填涂答題卡。

　　綜合填空：部分同學不考慮文章時態背景，憑語感答題，導致出錯率高。

　　對策：瀏覽文章→根據時態、語態及固定搭配將所選詞的正確形式填入文中→通讀全文并檢查→規范填涂答題卡。

　　書面表達：部分同學平時沒有養成打草稿或列提綱的習慣，導致寫作部分條理不清楚層次不分明，字跡凌亂，造成失分。

　　對策：認真研讀作文要求→打草稿或列提綱→在指定范圍內規范書寫→認真檢查大小寫、標點符號、單詞拼寫及人稱時態等語法錯誤。

　　●考試怯場引起的失分

　　臨場過分焦慮和緊張造成的怯場會使人正常答題能力下降，對成績影響較大。對策：做好考前休息和準備→淡化考試心理輕裝上陣→合理安排答題時間→認真答題→仔細檢查。

　　物理西寧市虎臺中學段寧勝高級教師西寧市初中物理名師工作室主持人

　　●關于最后階段的沖刺復習

　　(1)首先還是要強調認真聽老師講課，認真完成作業。在最后的復習時期，教師在這一階段的授課針對性會更強、更加突出重點、易錯知識點以及同學們的薄弱環節。作業練習除了讓同學們做知識鞏固和提高之外，更重要的一點是通過作業，希望同學們能暴露出自己對知識掌握、理解的不足，及時加以糾正和加強。所以認真聽課認真完成作業是提高復習效率的關鍵。

　　(2)注重解題技巧和方法的掌握和應用，明確思路，減少走彎路。在前期的充分復習中，同學們該對初中物理的知識體系和框架有了解。各個知識點，各種題型，老師都總結有相關針對的解題方法和技巧。雖然我們贊成新方法新思路來解決問題，但經過總結的技巧和方法一定有它的科學性和實用性。也相對合理些。這樣可以減少不必要的干擾，快速得出正確結果。

　　(3)抓住重點的同時，查缺補漏，提高得分。在最后復習階段，同學們一定都做了很多模擬試卷了，在卷面中出現頻率高的知識點一定是重點了，記得掌握牢固。同時，每套模擬卷中總有一些似乎不是很熟很常見的小知識點和題型，對于這些小知識點，我的建議是復習不要離開課本，再冷的知識點它也一定來自于課本，所以復習要圍繞課本展開，有些知識點比較散，比較冷的章節最好細讀。

　　●答卷中怎樣減少失分

　　(1)平常心答卷，勿急忌躁。考生都希望能發揮好，取得滿意成績，心理壓力很大。但請同學們一定相信自己前期的復習和基礎，平常心態答卷，千萬不要慌亂。輕松心態下發揮也許會更好。

　　(2)認真審題，規范答卷。在中考過程中，同學們一定會遇到很多復習過的相似試題，但請一定認真審題，不要理所當然，慣性思維。注意關注關鍵字詞，把試題理解透徹，答卷一定規范，特別是作圖題，同學們總是失分嚴重，就是因為不規范。還有計算題，提醒大家千萬不要用綜合式解題，一旦出錯，將面臨嚴重失分，最好是分步進行，閱卷老師會按步驟分別記分，避免因為小錯而失大分。

　　(3)注重學科特點，理論與實際相結合，靈活運用。在考試中，同學們在簡單知識點的考查中仍然會出現不少錯誤，原因是理論和實際聯系不起來，不知道該從哪個知識點來解決問題，把學習純粹理論化，特別是簡答題，首先一定要指出該現象所隱含的知識點，再加以輔助說明，語言表達中關鍵字詞要出現。而對于電學判斷題、簡答題、動態電路題型，靈活選擇相關公式來說明問題是最簡單明了的。(4)高質量的答卷來自平時的認真訓練。多年的中考閱卷工作中，發現同學們很多失分是非常遺憾的，比如：單位換算出錯、四則運算出錯、公式變形出錯等。一小步錯誤很可能導致步步被扣分，這些現象相當普遍，都是平時訓練不夠認真仔細而造成的結果。

　　化學西寧市虎臺中學張俊一級教師西寧市教學能手

　　我們的復習方法和策略,關鍵在于如何將基礎化學知識應用到不同的題型中。很多同學都有這樣的感慨：我背了很多化學方程式和化學概念，也做了很多習題，但每次成績就是不理想，不是實驗探究失分，就是化學計算失分。下面，老師從三個方面幫你分析失分的原因，并提出建議。

　　初三化學的學科特點，決定了我們沒有太多時間像其他科目一樣進行一輪和二輪的復習。在這種情況下，分塊專題式的突破和單元主題式的鞏固是解決問題的最好辦法。所謂分塊專題式的突破，就是將主干知識細化為一級、二級專題。比如酸、堿、鹽的實驗探究是很多同學失分的重點題型，這時我們就不能籠統化，一味做題，要把它分為二級甚至三級專題。比如把此類習題分為“兩兩混合型”“試劑變質型”“標簽受損型”“多步實驗型”，在“標簽受損型”中又分為有濃度型等。

　　分好類后，選擇2道至3道往年的中考題突破練習，這樣效果事半功倍；所謂單元主題式的鞏固，就是分單元總結出最重點最核心的內容，做成例如口袋書的小冊子，每天記憶一部分，熟悉一部分，化整為零。為專題式突破做好基礎知識準備。

　　總結技巧也是中考化學避免失分的捷徑，比如：用分子模型描述化學反應題，我們在做題時一定要看圖，先搞清一個問題——該物質是由什么微粒構成的什么類物質。弄清楚這個問題，你會發現題目總是圍繞它展開設問。再比如除雜，這種同學們比較容易失分的題型，在解題時一定要“兩看”記心間——“一看”是否與原物質反應，“二看”是否生成新的雜質。還比如做推斷題前把初三化學常見的黑色固體、紅色固體、白色沉淀、還原性氣體、同種元素組成的不同物質一一總結，這是我們找到“題眼”的關鍵。

　　這樣的小技巧還有很多，像氧化物還原中的“三反應兩裝置”，“萬能瓶”中的“大長小短”“長進短出”“短進長出”，計算題中的“三點一線單位到家”等。

　　細節是決定中考成功的關鍵，作為只有60分的化學科目更是如此。比如是不是把名稱寫成了化學式，專有名詞中是否有錯別字，計算時溶質的質量是不是寫成了溶液的質量，計算質量分數時有沒有乘以百分之百，方程式中的條件和生成物狀態是否忘記，不要看每項失分少，但是加起來可是不小的損失。與此同時，越是復習到最后越要注意零碎的知識點，比如10種物質的俗稱和用途，三大化石燃料，植物缺少氮磷鉀時的癥狀，不同食物中含有的營養物質等。

　　政治西寧市虎臺中學唐寧麗一級教師青海省優秀政治教師

　　中考政治失分的情況非常多，所以在考試中很難見到政治滿分的情況。因此對于這些常見的失分情況，我們必須要有最好的對策，把失分情況降到最少。在多年的畢業班教學中發現考生有以下幾個容易丟分的問題：

　　●審題失誤

　　無論是做選擇題還是主觀題，審題都是得分的關鍵。在做題時，有些同學用主觀想象代替題目本身的客觀要求，想當然地做題。同學們答題的依據應該是題目本身提供的信息，而不是考生在做題時聯想到的東西。有些學生審題只讀一半，讀題讀不完整，然后用自己的想象得出一個結論;有些同學讀完題后，抓不住設問或材料的關鍵、中心，導致審題失誤；還有一部分同學容易形成思維定式，一看到自己熟悉的材料就心里放松，草率落筆而忽視了此題的設問角度等。

　　對策：全面正確理解知識點，以一種平和的心態，謹慎的態度，認真的精神，把每一道題真正當成新題去對待，同時掌握答題的技巧，看清楚問的到底是什么，認真仔細看題后再答，一定會減少很多失誤，取得理想的成績。

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