佛山市第三中學(xué)初中部位于禪城區(qū)衛(wèi)國(guó)路86號(hào)，是一所歷史悠久的學(xué)校。1802年(嘉慶七年)，佛山同知楊楷遷汾江義學(xué)至豐寧輔衙旁街分府衙門左側(cè)，成立佛山書院(即佛山市第三中學(xué)初中部現(xiàn)址)，1945年，改制為一所現(xiàn)代意義的中學(xué)“經(jīng)緯中學(xué)”，1952年，與元甲、西樵中學(xué)合并成為聯(lián)合中學(xué)，1955年正式定名為佛山市第三中學(xué)。1995年佛山市第三中學(xué)被省教育廳評(píng)定為首批省一級(jí)學(xué)校。2004年7月8日，佛山市第三中學(xué)高初中分離，高中部遷到新校區(qū)(東平河畔)，初中部留在現(xiàn)址，由原三中初中、原八中和原十二中整合成為一所禪城區(qū)屬、公辦、獨(dú)立全日制初級(jí)中學(xué)。

　　三中初中部是一所高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校，它朝氣蓬勃，積極向上，開拓進(jìn)取，具有旺盛的生命力!歷史悠久，有豐厚的底蘊(yùn)和根基，她牌子亮，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，育人成績(jī)顯著，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)!

　　學(xué)校占地面積32636平方米，建筑面積29726平方米。學(xué)校由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)三部分組成，布局合理，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)大樓、行政辦公樓、圖書大樓、科學(xué)樓等5棟大樓。有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的、符合省標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、行政、生活用房，共有標(biāo)準(zhǔn)的教室49間;有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室、勞技室、計(jì)算機(jī)室、歷史室、地理室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)室、心理輔導(dǎo)室、軟件制作室、文印室、圖書館、電子閱覽室、綜合檔案室、演播廳、生物園、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、乒乓球室等各類教輔室共58間，課室與教輔室之比為1:1.18。

　　學(xué)校圖書館藏書量達(dá)65763冊(cè)，生均26冊(cè);各類教學(xué)教輔參考書2871種，閱覽室擁有報(bào)紙刊物雜志132種。學(xué)生閱覽位450個(gè)，占學(xué)生總?cè)藬?shù)18%，教師閱覽位80個(gè)，占教師總?cè)藬?shù)43%。計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)完善，500個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)基本上覆蓋整個(gè)校園，教師及各辦公室都與主控室聯(lián)網(wǎng);寬帶接入禪城區(qū)教育網(wǎng)，連接省基礎(chǔ)教育網(wǎng)。全校教師人手一臺(tái)手提電腦(合共206臺(tái))，辦公室內(nèi)設(shè)臺(tái)式辦公電腦，合共49臺(tái)，教師與電腦總數(shù)比1：1.5臺(tái)。多媒體電腦室有5間，電子閱覽室1間，學(xué)生計(jì)算機(jī)有392臺(tái);各功能室及教室均有多媒體功能教學(xué)平臺(tái)。有獨(dú)立的現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)中心，有軟件及教學(xué)資源制作中心、教學(xué)資源庫(kù)、學(xué)生學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫(kù);學(xué)校還安裝了電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)，設(shè)置了警務(wù)室，在校園周邊裝有9個(gè)攝像頭，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控。為了學(xué)生心理健康發(fā)展，學(xué)校建設(shè)了功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的心理咨詢室。學(xué)校有塑膠跑道160米，300米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)7個(gè)，籃球場(chǎng)6個(gè)。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、儀器設(shè)備達(dá)到“廣東省義務(wù)規(guī)范化學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)要求，這些場(chǎng)室和設(shè)備，完全滿足教育教學(xué)需要，為我校辦成一所校風(fēng)好、質(zhì)量高、有特色的初級(jí)中學(xué)提供了良好的辦學(xué)條件。

　　學(xué)校建設(shè)了一個(gè)富有創(chuàng)新精神的，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取、高效的行政領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校，以人為本，有改革創(chuàng)新和實(shí)干精神，有高度的責(zé)任心，有科學(xué)德態(tài)度、一定的理論修養(yǎng)和管理能力，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)：辦事客觀、公正、廉潔、奉公、作風(fēng)民主;關(guān)心教職工學(xué)習(xí)、生活，上下關(guān)系融洽，在師生中威信高。學(xué)校配備校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)6人：正校長(zhǎng)1人，副書記1人、副校長(zhǎng)3人、工會(huì)主席1人。中層干部11人：校長(zhǎng)辦公室正、副主任各1人;德育處正、副主任各1人;教導(dǎo)處正主任1人、副主任2人;教科處主任1人、總務(wù)處主任1人、團(tuán)委書記1人、工會(huì)副主席1人。

　　有黨總支、工會(huì)、團(tuán)委等組織。學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，領(lǐng)導(dǎo)班子齊備，組織機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校師資力量雄厚，在編教職員工186人，專任教師170人，具有中高級(jí)以上職稱的占教師人數(shù)的84%。其中有一大批獲得了全國(guó)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師，省級(jí)和市級(jí)及區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)的教師。

　　學(xué)校現(xiàn)有個(gè)47教學(xué)班，學(xué)生2490人，學(xué)生在學(xué)校老師的培育下茁壯成長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，努力拼搏。學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的榮耀，提高了學(xué)校的品牌效應(yīng)。

　　“紅棉璀璨，碩果滿園”。三年來(lái)，學(xué)校無(wú)論在教研、教學(xué)、德育等方面都取得了跨越式的發(fā)展。全校共有114名教師獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，其中霍浩寬校長(zhǎng)被評(píng)為禪城區(qū)先進(jìn)勞動(dòng)者，方樺書記被評(píng)為禪城區(qū)三八紅旗手。學(xué)校共獲得團(tuán)體榮譽(yù)60項(xiàng)。2005年獲國(guó)家教育統(tǒng)一考試禪城區(qū)優(yōu)秀考場(chǎng)稱號(hào)、區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位和社區(qū)教育先進(jìn)單位稱號(hào)。2005年度、2006年度我校黨總支分別被評(píng)為佛山市禪城區(qū)先進(jìn)基層黨組織和佛山市禪城區(qū)區(qū)直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織;2006年在第四屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選中我校被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”;2007年獲得了禪城區(qū)創(chuàng)“五好”關(guān)工組織先進(jìn)集體、禪城區(qū)先進(jìn)教育工會(huì)、禪城區(qū)五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。另外，三年來(lái)，師生合計(jì)獲獎(jiǎng)2594項(xiàng);其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)973項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)328項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)645項(xiàng)。三年來(lái)、中考都取得可喜的成績(jī)。每年上佛山一中等重點(diǎn)學(xué)校分?jǐn)?shù)線的人數(shù)均居禪城區(qū)中學(xué)首位，上普通高中人數(shù)一年上一個(gè)臺(tái)階，其中2007年中考更創(chuàng)造了學(xué)校歷史性的輝煌，獲得了大面積的豐收。

　　目前，佛山三中初中部在以霍浩寬校長(zhǎng)為首的新班子的帶領(lǐng)下，師生上下同心，依法治校，以德治校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，銳意改革，把全面提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以全新的教育理念，科學(xué)的管理體制，扎實(shí)的工作作風(fēng)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全力打造現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

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