學會生活，太棒了！

　　生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了！

　　生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢？但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風雨一樣隨時可能出現。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎？不是，至少不能說是完整的生活。

　　生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。

　　天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候，當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎？炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調味，那炒出的菜一定不會好吃。“五味調和百味香”，酸甜苦辣和諧調配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎？

　　馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們去描繪，也許有時會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”；也許有時會秋風掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，我們的生活真是太棒了！

　　【閱卷簡批】

　　文章作者以比喻、排比的手法開頭，將生活比喻為三棱鏡，同時將生活的多彩幻化為“晚霞、大海、高山、天空”，并以排比的氣勢展現在讀者面前，不僅開篇點題，同時為后文的論敘留下了足夠的空間，表明出作者高深的立意以及務實的作文功底。接下來作者以反面論證的手法，用生活的“甜美”與“不快”對比，否定了悲觀生活的不完整；又以生活的平實、無常表明“學會生活，才能體會生活之精彩”這一思想；以炒菜的簡單比喻、簡明概要地向人們詮釋出生活因多姿而豐盛、美味。最后巧妙地引入名言，將自己的觀點加以推敲，成功地表達了文章中心。

　　[發展等級]

　　理論文章對中學生來說是有著一定難度的，沒有豐富的素材與足夠的經驗是很難達到預想的效果，但本文作者做的甚為出色。作者不僅選擇了這樣的險難文體，同時心有余力地在文中發揮出自己的實力，比喻、排比的交叉使用，反問、引用的嫻熟靈動，無不體現出作者完好的作文功底，善于思考，成熟、積極的思維為作者的構思奠定了堅實的基礎，這是一般學生所難以輕易做到的，寒梅徹骨，望以后學生用心對待！

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