三、重要語句理解及主旨：

　　1．詞的上片，作者著重回憶年輕時登高遠眺，氣壯如山，不知愁苦。

　　首句“少年不識愁滋味”指其涉世未深。

　　作者連用兩個“愛上層樓”：前一個“愛上層樓”，指作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩；后一個“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”構成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，于是故作深沉，勉強說些“愁悶”之類的話來作詩。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯系起來，從而將上片“不知愁”這一思想表達得十分完整。

　　2．詞的下片，作者著重寫而今歷經艱辛，飽嘗憂患，滿腹抑郁、深沉的愁苦。

　　“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，概括了詞人半生艱難辛酸的經歷，是整篇詞作在思想感情上的轉折點。

　　作者連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式：前一個“欲說還休”緊承上句的“盡”字而來，曾經年少輕狂，故作深沉，如今愁到極點卻無話可說。后一個“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，作者不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好個秋”，這句結尾表面灑脫，實則內心沉重，充分表達了作者“愁”之深沉博大。

　　3．辛棄疾的這首詞，以“愁”字貫穿全篇，通過“少年”和“而今”，無愁和有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，對南宋統治集團的諷刺和不滿。

　　四、習題：

　　【第一組】

　　1．詞中“強說愁”的意思是（2分）

　　2．下列對這首詞的說法正確的一項是（2分）

　　A．“丑奴兒”是詞的標題，“書博山道中壁”是這首詞的副標題。

　　B．這首詞以“愁”字貫穿全篇，著重表現了作者思想成熟的心路歷程。

　　C．詞的上片以“少年不識愁滋味”為核心，回憶了年少時無憂無慮，天真爛漫的時光。

　　D．詞的下片表現“而今識盡愁滋味”，愁到極點而無話可說的深沉和悲憤。

　　（答案：1．無愁而勉強說愁2．D分析：A錯在“丑奴兒”應是詞牌名，“書博山道中壁”是這首詞的題目；B錯在“著重表現了作者思想成熟的心路歷程”，應是“表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，對南宋統治集團的諷刺和不滿”；C應是回憶了年少時不知愁而強說愁。）

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