我是一個(gè)富有浪漫主義的人，我羨慕能在一個(gè)午后，在陽臺上，捧起一本書，喝著一杯咖啡的日子�？墒前职謰寢屇且淮�人早已被柴米油鹽的日子消磨地不屑于擁有這樣一個(gè)安靜的午后。

　　步入初中的殿堂，我很喜歡我的語文老師——徐老師，她已經(jīng)風(fēng)燭殘年，但仍舊可以可以從她自信的臉龐永遠(yuǎn)透著意氣風(fēng)發(fā)。她追求浪漫的生活，她有次同我們道來，她的女兒在一個(gè)APP上訂了花束，每個(gè)星期都會送來。她的丈夫得知后，嘟嘟囔囔地覺得不值，她卻與丈夫的想法不同。這，就是我一直追求的浪漫主義生活，但是同樣的我心底有另一種聲音，我明白我免不了俗，這樣的生活是構(gòu)建在經(jīng)濟(jì)條件十分優(yōu)渥的情況下的，而我成績平平，這種生活顯然不可能發(fā)現(xiàn)在未來的我身上。她就是這樣，會把她生活中的事情同我們分享，和我們嘮嗑。

　　一個(gè)具有浪漫主義的人生活中少不了書籍。她鼓勵(lì)我們訂閱雜志，還幫著我們班同學(xué)一起訂雜志，并且號召我們交換閱讀，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都搶著看，平時(shí)一些厭惡學(xué)習(xí)的人也愿意讀讀這些精彩的小故事�！豆适聲�》和《微型小說選刊》在我們班特別受歡迎，每次想看都被排上好久的隊(duì)，這兩冊雜志都小巧輕便，里面的故事精彩紛呈。記得有一次，因?yàn)椤豆适聲�》太搶手，我好不容易借到的，所以放學(xué)路上我邊走邊閱讀，倒是也沒摔著，但是一條10分鐘就可以走完的路，我足足走了1個(gè)小時(shí)。這大抵就是她的魅力，盡管同學(xué)們對她的嚴(yán)厲一個(gè)一個(gè)都叫苦連天，但是仍舊同她相處起來就倍感親切，我們都是她的孩子。

　　她現(xiàn)如今，已經(jīng)不是我們的語文老師了，她因?yàn)樯眢w原因，承受不了畢業(yè)班的壓力了，并且在初二下學(xué)期的時(shí)候去了上海治療。但是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都很想念她的嚴(yán)厲。她最近迷上了種植多肉，學(xué)校里已經(jīng)搭起了三三兩兩的多肉大棚。校園中碰到，她總會一邊招呼我們?nèi)ビ^賞她養(yǎng)的多肉，一邊又為我們繁重的課業(yè)壓力而打抱不平。她就是這樣一個(gè)率性的人

　　很感謝她帶給我們班同學(xué)愉快的一年年來的生活。想來她便是最值得敬重的徐老師。

　　管云嫻

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