“改革后，高中招生錄取計分科目為‘4+4’模式，8科都要集中在一起考嗎？有哪些重要變化？各科的考試方式和分值會變化嗎？”近日，省教育廳公布了我省高中階段學校招生制度改革實施意見，昨日，省教育廳相關負責人對實施細則進行解讀。

　　基礎科目外4科各地自定

　　省教育廳相關負責人表示，改革后高中招生考試將發生以下變化，首先全省高中階段學校招生錄取的計分科目定為“4+4”模式�；�礎錄取計分科目之外的4科，由各地結合實際自行確定。

　　其次，高中階段學校招生錄取將以綜合素質評價作為重要參考或依據，條件成熟的市（區）可逐步過渡作為重要依據。結合試點情況，逐步探索將學生綜合素質評價結果分等級轉換分數計入錄取總分。綜合素質評價采用“客觀記錄+寫實記述+材料佐證”的方式，對初中學生綜合素質從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐、學生自我記述、教師綜合描述、相關事實材料清單等八個方面進行記錄，并以初中學生綜合素質評價檔案客觀呈現，為高中招生提供參考。

　　哪些高中有自主招生權

　　此次改革將進一步規范和推進高中自主招生。為促進普通高中的多樣化、特色化發展，我省將在全面調研的基礎上，確定一批辦學方向正確、育人模式先進，在不同類型的特長生培養方面設施條件達標、師資隊伍優良、教學管理規范的普通高中，招收具有學科特長、有創新潛質的特長生，推進人才培養模式創新。我省將出臺具體細則，明確自主招生要求，對自主招生學校的條件、資質、名額、程序以及招生范圍、標準、辦法進行嚴格審核，嚴禁單純以學業考試成績作為唯一錄取依據。

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