四、模仿才能模范

 

　　形象性、情感性、生動性、獨特性是個性化語言的基本特征。好的語言，總是那么和諧、勻稱、貼切、自然。客觀事物有大小、動靜、明暗、軟硬、冷暖等各種形態和質的規定性，個性化語言的觸角就要滲透進去，揭示其中的底蘊，寫出事物本身多形態、多色調的不同特點，這就必須付出無比艱苦的精神勞動。在這些勞動中，模仿是一項行之有效的創造性勞動。

 

　　語言的清新、自然、質樸、平易等特征都是那些有成就作家的所必然也必須登越的初步臺階，每個人要開辟出自己的道路來，首先必須走別人走過的路，要能成為大師傅，一般都得打打“小工”。很多作家成名前對一些大師的摹仿大概也就是作這種“小工”的練習。賈平凹早年就是如此，他曾經毫不掩飾地承認，他對孫犁、沈從文、蒲松齡等的語言風范都有過揣摩和借鑒。當然也認識到借鑒和模仿并不等于創造，自己不能永遠跟在別人的屁股后邊學步。因此，發現、尋找自己獨特的切入視角，創造發展前人的語言技巧就成為他的自覺追求。

 

　　操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。我們學生的語言要模范，還須學習賈平凹先模仿，在課內外發現自己喜歡文章加以背誦、仿寫，再發展創新，形成自己個性化語言。

 

　　結語個性化語言的生成條件還有很多，在眾多條件中，筆者只想宣揚并發展福樓拜的一句話作為結語。

 

　　我們不論要描寫什么事物，要把它表現出來，只有唯一的名詞;要賦予它運動，只有唯一動詞;要賦予它性質，只有唯一的形容詞。人們應苦心探求，僅找出這些名詞、動詞、形容詞的相似詞，千萬不要以為滿足，更不可因為搜索困難，隨便用一個詞來搪塞了事。(福樓拜語)

 

　　這些“唯一”詞語的選用，由“唯一”的你最終裁決。