12月29日獲悉，省教育廳印發《湖北省推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的實施意見》，意見明確，高中招生將改變”一考定音”，而是結合初中學業水平考試成績和學生綜合素質評價結果。

　　15門課成績均納入考核

　　據了解，傳統的“中考”是指向單一的選拔類招生考試，而我省推行初中學業水平考試，將實行初中學生畢業、高中階段學校招生考試“兩考合一”，考試結果“一考多用”。任何市、縣和學校不得另行組織高中階段學校招生選拔類考試。

　　為引導學生認真學習每門課程，防止“不考不教”“不考不學”行為，確保初中教育的基本質量，教育部《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目和全省統一開設的地方課程均納入我省初中學業水平考試的范圍。具體包括：語文、數學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動（信息技術教育）、生命安全教育、心理健康教育，共計15科。

　　為減輕學生重復備考的負擔和壓力，在考試時間上，實行“學完即考”，將生物、地理考試時間安排在初二年級下學期，體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動（信息技術教育）、物化生實驗操作等科目的考試時間由市（州）結合本地實際在初三年級下學期統籌安排；在考試成績的呈現方式上，采用分數、等級等多種形式呈現，并鼓勵實行“等級”呈現，克服分分計較，避免過度競爭。

　　考試命題將增強與學生生活、社會實際的聯系，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，重視對有關學科教學實驗操作和實踐能力的考查，減少單純記憶、機械訓練性質的內容。省教育廳將適時發布《湖北省初中學業質量標準》，并對各地各學科學業水平考試命題質量進行評估。

　　業內人士解讀，學業考試加綜合素質評價，學業水平考試是初中所學15門考試，綜合素質考試是學生的日常社會實踐活動及榮譽。以往的中考是集中在初三畢業6月份，一考定終生，現在3年內都有15門考試，也將考試成績按比例計入到中招總分內。以往有部分科目只作為拿畢業證之用，現在所有科目都計入中考成績。

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