早在2016年，東莞市教育局開始實施“公辦托管民辦”的教育改革創新，莞城中心小學等6所公辦小學、松山湖實驗中學等4所公辦中學，分別托管東晉實驗學校、長安振安初級中學等10所民校。為支持托管工作，未來3年內市教育局將每年向托管方撥80萬元專項資金。2017年，“增加學校學位供給和扶持民辦學校發展，加快推進義務教育公共服務均等化……”寫進了東莞市政府的十件實事。“公辦托管民辦”是促進教育公平的舉措之一，這一舉措目前推進情況如何？

　　南都訊元旦前不久，東莞東晉實驗學校操場熱鬧非凡，在1700多名師生見證下，該校又舉行了一次“閱讀考級”頒獎儀式，幾百名通過考級的學生獲得相應的閱讀級別。作為東莞一所普通民辦學校，東晉實驗學校去年被東莞最知名公辦小學莞城中心小學托管，“閱讀考級”就是移植過來的項目，完全改變了該校的閱讀氛圍。

　　“增加學校學位供給和扶持民辦學校發展，加快推進義務教育公共服務均等化……”是2017年東莞市政府的十件實事之一。“公辦托管民辦”只是東莞促進教育公平、教育均衡的諸多措施之一。僅在2017年增加學位方面，東莞市教育局就向隨遷子女提供了79354個積分入學學位，比2016年多出4.42萬多個，增長126.27%.

　　政策

　　民生直擊

　　促進教育公平東莞試點“公辦托管民辦”

　　多年以來，東莞市政府一直將教育放在每年“十件實事”靠前的位置。2017年市政府十件實事針對教育的具體要求為：“增加學校學位供給和扶持民辦學校發展，加快推進義務教育公共服務均等化……”

　　東莞市教育局局長梁鳳鳴稱，截至2016年，東莞義務教育階段學生95.5萬名，其中隨遷子女77萬多名，占比超過81%，在全國地級市排名首位。這些學生大多數在民辦學校就讀。過去幾年，東莞一直通過各種政策鼓勵和幫扶民辦學校，致力于教育公平和教育均衡，2016年更是實施了“公辦托管民辦”的教育改革創新試點工作，就是一次有益的嘗試。

　　“試點選取10多所優質公辦學校委托管理10所民辦學校，以一對一或二對一的托管方式，深入介入、融合發展，嫁接移植托管方學校的辦學理念、管理方式、教學模式、教師隊伍專業發展經驗，對10所受托管民辦學校進行全方位改造提升。”

　　梁鳳鳴表示，希望通過這種嘗試，探索提高東莞民辦學校辦學水平的新路子，促進受托民辦學校辦學水平整體較快速度提升，使其3-5年內成為區域內有一定影響力的知名學校，并借此進一步積累工作經驗，產生示范效應，以點帶面促進全市民辦學校快速進步。

　　據悉，東莞市義務教育公辦學校托管民辦學校試點工作為期5年，分兩輪進行，第一輪從2016年至2019年，第二輪從2019年到2020年。市財政將每年向10所托管方學校分別下撥專項資金80萬元，5年共計投入4000萬元。

　　在具體試點托管過程中，針對部分被托管民辦學校與托管公辦學校學段不一致（有的民辦學校是九年一貫制）的情況，市教育局對6所九年一貫制民辦學校，各增加一所托管學校，由以前的“一托一”改為“二托一”，幫扶力度更大。

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