關(guān)于溶液，重要考試中，較難題的反應(yīng)幾乎都在溶液中進(jìn)行，計算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)。至于我們怎么學(xué)好這個單元的內(nèi)容，必須要在寒假的引導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)對溶液中的物質(zhì)之間的關(guān)系研究和知識積累，做到飽和溶液與不飽和溶液區(qū)別和相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線、中低難度的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決。杜絕死記硬背和生搬硬套。

　　關(guān)于酸堿鹽，初中將最后一個基本反應(yīng)類型――復(fù)分解反應(yīng)引入知識體系，并且利用酸堿鹽以及某些氧化物的之間反應(yīng)來對一些復(fù)雜的實驗和計算進(jìn)行研究和計算。而且在酸堿鹽這部分內(nèi)容中，PH值和指示劑更是考試的一個難點，尤其是酸和堿反應(yīng)用酚酞做指示劑判斷反應(yīng)合理與否的實驗題，更是各個城區(qū)和中考的必考考點之一。至于發(fā)生在酸堿鹽之中的計算題和利用圖像表示反應(yīng)過程題也是每天的重要考點之一。而較難考點之一的物質(zhì)鑒別、分離提純也是學(xué)生們所頭疼的。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要結(jié)合反應(yīng)規(guī)律和各重要常見物質(zhì)的性質(zhì)來進(jìn)行層層遞進(jìn)，分類記憶，歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律，這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。

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