【漫畫分析】觀察下面這組漫畫，運用所知識，回答下列問題。
 

　　熟視無睹

　　小鳥的悲哀

　　（1）上述兩個圖反映了我國存在的什么社會現象？

　　（2）舉例說明你的家鄉存在的類似問題。

　　（3）在現實生活中, 我們青少年應該怎樣做？　　

　　答案

　　（1）反映破壞環境、浪費資源的現象，同時也反映有些人環保意識淡薄的問題。

　　（2）此問沒有固定答案。只要能從破壞環境、浪費資源和環境保護意識淡薄等方面各舉一例說明就行。

　　（3）道德要求：

　　①尊重生命，保護生物多樣性

　　②善待自然，做大自然的朋友

　　③美化自然，讓大自然更美麗。

　　法律要求：

　　①學習環境科學知識，了解環境國情，增強環保意識，樹立環保觀念；

　　②學習宣傳環保法律法規，嚴格依法律己，要運用法律手段反對和制止破壞環境的行為，敢于同破壞環境的行為作斗爭；

　　③從我做起，從現在做起。自覺保護環境，不做污染環境的事。

　　試題分析：

　　（1）此題旨在考查學生對資源環境問題的認識，主要考查學生的分析能力。認真觀察漫畫中的人物行為，濫砍濫伐的做法是浪費資源，破壞環境的表現；不管水龍頭的做法是浪費資源的表現，所以反映了浪費資源、破壞環境的行為，表明部分公民缺乏資源和環境意識，只要言之有理即可得分。

　　（2）此題屬于開放性試題，只要從浪費資源和破壞環境的角度回答，言之有理即可得分。

　　（3）此題旨在考查學生對青少年怎樣節約資源保護環境的認識，主要考查學生的分析運用，屬于開放性試題，只要從學習宣傳國家的相關政策，落實具體的行動，同破壞行為作斗爭等方面回答，言之有理即可得分。

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