11月7日，市教體局就《中山市關于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的實施意見》（征求意見稿）第三次征求社會意見。

　　與上一次征求意見方案相比，此次征求意見稿主要調整了高中錄取計分科目設置等條件。

　　普通高中錄取科目設置調整

　　調整前：

　　高中階段學校招生錄取科目實行“4+6+N”模式。

　　“4+6”為錄取計分科目，其中“4”為基礎計分科目，包括語文、數學、英語（含英語聽說按30分計入英語總分）三科卷面分值分別為120分，體育與健康總分值70分，均以原始成績納入投檔總分；

　　“6”為比例計分科目，包括物理、化學、政治、歷史、地理、生物等，卷面分值均為100分，以一定的比例納入投檔總分。物理、歷史分別以80%計入投檔總分；道德與法治、化學分別以70%計入投檔總分；生物、地理分別以50%計入投檔總分。

　　普通高中招生計劃分A、B兩種類型，其中A類計劃的投檔總分（簡稱總分A）按所有錄取計分科目計算，B類計劃的投檔總分（簡稱總分B）按語文、數學、英語、體育、物理和化學等六個科目及其比例計算，其它科目在普通高中錄取時設定等級要求。

　　調整后：

　　投檔錄取時，各普通高中的招生計劃分為A、B兩種類型，分別按不同的投檔總分（簡稱總分A和總分B，滿分值均為600分）進行錄取，指標生按A類計劃執行，A、B計劃的比例由各普通高中學校自主確定。

　　在2019-2020年改革過渡期內，可以小步子、微改革探索試驗A、B兩類招生計劃，為全面改革獲取操作性實踐經驗。普通高中招生錄取科目實行“4+2+N”模式。

　　（1）基礎計分科目（4科），包括語文、數學、英語和體育與健康等科目均以原始成績納入投檔總分，總分A、B相同。

　�。�2）比例計分科目（2科），物理按原始成績100％、化學按原始成績90％計入總分A；歷史按原始成績100%、道德與法治按原始成績90％計入總分B。每個學生均按A、B兩種方式計算總分，對應A、B兩類招生計劃。

　　（3）N為等級科目。A類計劃投檔時，歷史、道德與法治、生物、地理及信息技術納入等級科目，B類計劃投檔時，物理、化學、生物地理、信息技術納入等級科目。藝術科目隨省市考試招生制度改革進程逐步納入等級科目。等級科目在普通高中錄取時設定等級總分要求，其中A+、A、B+、B、C分別按5分、4分、3分、2分、1分計算等級分，藝術、信息技術等科目考試合格的以2分計算等級分，不合格的不計算等級分。

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