名師簡介

　　寧曉強西大附中化學教研組組長，重慶市骨干教師，重慶市“命題夢之隊”核心成員。“國培計劃”培訓師，“領雁工程”評定師，“教育bu西部教育援藏計劃”培訓師、“重慶市化學教學特長教師”、“全國市優(yōu)秀科技教師”、“全國初中化學aosai指導教師”，曾獲重慶市賽課、專業(yè)論文一等獎，主研國家級、市級課題兩項。

　　考試趨勢

　　寧曉強老師預計：2019年中考化學仍將保持“四個基本穩(wěn)定”——試卷結構基本穩(wěn)定、考試范圍基本穩(wěn)定、難度基本穩(wěn)定、命題風格基本穩(wěn)定。

　　重慶中考化學命題滿分70分，著重考查學生化學基礎知識和基本技能；試題突出學科主干、體現(xiàn)學科特征、設問指向明確、答案科學規(guī)范；試卷穩(wěn)中有新，變中求穩(wěn)，保持相對穩(wěn)定。

　　2018年化學中考試卷，基本概念和原理占33%，常見的物質占33%，化學實驗占24%，化學計算占10%，試題考查的知識點占該年《考試說明》所列知識點的92%左右，難度系數(shù)為0.70，試題充分體現(xiàn)層次性。

　　常見物質、化學與社會、化學實驗三大部分是化學中考的重點難點，題型考查方向會密切聯(lián)系實際、注重基本技能、強化實驗考查、試題原創(chuàng)新穎。

　　復習策略

　　01、知識梳理要到位

　　梳理基礎知識要注意不同類型知識采取不同的方式，以獲得更好效果，例如：第2、6、7、8、10、11單元屬于元素化合物知識，應以建立“存在→物理性質→化學性質→用途→制取方法”知識線索，側重物質宏觀性質、物質變化、反應現(xiàn)象及用途和制備的復習，可用知識清單或思維導圖等形式進行復習；第3、4、5單元主要涉及化學用語知識，復習時應注意在實物或模型或反應的背景中理解符號的含義和符號的表達，特別注意規(guī)范表達；如第3、5、9單元主要涉及概念原理知識，應以典型實例為模型理解概念的內涵和外延；第4、5、9單元涉及了化學計算的相關類容，復習時應注意對典型例題的理解和規(guī)范表達。

　　02、體系建立要完善

　　復習的過程主要是建立知識的多角度聯(lián)系和邏輯關系，以便于知識的理解和提取，這就需要從建立知識體系的角度著手。除了按單元梳理知識的常規(guī)形式外，應特別注意上下冊教材知識的重構，例如：碳及碳的化合物知識內容分散在了第2、6、7、11、12單元，復習可以“C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3/Na2CO3”為主線結合各物質的生成與反應串起知識體系；又如：氣體的制備涉及氧氣、二氧化碳、氫氣等內容，它們分散在第2、4、6、7單元，復習時可從原理、裝置、步驟、凈化角度串起主線進行對比分析。另外，近年中考的一個新特點是關注了多個層面知識的形式串聯(lián)，例如：從變量控制的角度將燃燒條件實驗、石蕊溶液與二氧化碳作用實驗等串聯(lián)考查。復習時，應在分析近年試題的基礎上，選擇相關主題進行全教材的知識體系構建。

　　03、重點題型找規(guī)律

　　重慶中考試題知識點覆蓋面大，但不難發(fā)現(xiàn)諸如綜合計算、實驗探究、框圖推斷、工藝流程問題等是考查熱點，如酸堿鹽的性質、用途、氣體的制備、化學用語、化學計算、化學實驗、物質的鑒別與除雜等，因此應結合專題復習形式突破重點。

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