學習需要勤奮，需要來自自身的勤奮。

　　但是必須了解，什么是真正的勤奮？

　　我不敢貿然提供有關勤奮的“處方”，因為我不認為自己是勤奮完美的典范，不過我倒是愿意，就某些想法跟讀者交換意見。

　　比方說，我確信一個人是不是真正的勤奮？首先要看他在學校里，在自己同學之間的表現，看他和同學們的關系究竟怎么樣？

　　一個學生，假如在學校中能上課認真聽，作業認真寫，甚至筆記做得非常全面，可是他在家里，卻懶得復習當天老師講的內容，不再去看一遍當天記的筆記——那么，我們可以斷定這個學生還存在著勤奮上的缺陷。

　　假如一個學生已經對當天的課程完全掌握，但是上課時老師提出問題，他卻不愿意回答，有不太懂的同學們問他，他卻懶得解釋——那就可以肯定他不是一個勤奮的人。

　　一個學生，如果對自己的性格、心理缺乏了解，對自己學習的方法和目標漠不關心，那就不能說他是一個勤奮的人。

　　在古時，漢朝的倪寬幼時家貧，上不起學，就在當時的郡國學�；锓孔鲲垼�以此求得學習的機會，有時還要下地干活，他下地時總要帶著經書，休息時便抓緊學習。古人尚且如此，現在的我們更應該勤奮學習，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，“俱往矣，數英雄人物，還看今朝。”經由我們的雙手，勤奮學習，開創一個英才倍出的時代吧！

　　愛迪生，家喻戶曉的名人，代表作有電燈泡，在實驗燈絲的耐久時，他反反復復做過無數次試驗，用過上千種材料，終于用鎢絲這種高熔點的材料試驗成功了。“學如逆水行舟，不進則退。”所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

　　現代歌手李榮浩，也需要學習音樂上的勤奮，在他年幼時癡迷音樂，在父母的妥協之下，才得以音樂之路。他從事過寫歌、唱和聲、彈吉他等工作，參加過幾次比賽，卻從未獲得重視，心態平穩的他，不曾因此急躁，專心做幕后工作，一做就是十幾年，終于在2015年《我是歌手》的舞臺上，他以一曲《李白》嶄露鋒芒，成功征服了所有觀眾，一舉成名。

　　無須背誦數以百計的格言信條，只須記住一條：學習需要勤奮。如果你懂得并理解了這一點，再加上幾分隨機應變的智慧，那么成功的果實就會來到你的身邊。換句話說，你將樂于實施，并且善于把這些法則付諸實踐。

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