1.考試科目：將教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所規(guī)定的科目全部納入初中學業(yè)水平考試范圍，包括：語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、綜合實踐活動（勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐）共12門課程。引導學生認真學好每門課程，避免過早過度偏科，確保初中教育的基本質(zhì)量。

　　分為全市統(tǒng)一考試和考查兩類：全市統(tǒng)一考試科目共10科：語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物、體育與健康；全市統(tǒng)一考查科目共2科：藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、綜合實踐活動（勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐）。

　　2.考試方式：根據(jù)學科特點，采取不同的考試方式：語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、地理6科實行書面紙筆閉卷考試，其中外語增加了口語測試，將外語聽力測試從筆試中分離出來，實行外語口語與聽力測試人機對話考試方式；物理、化學、生物三個科目實行書面紙筆閉卷考試和現(xiàn)場實驗操作技能考試；體育與健康實行現(xiàn)場測試考試；

　　信息技術(shù)教育實行無紙化上機操作考查，藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、勞動教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及地方課程和學校課程采取過程性評價與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式，考查結(jié)果納入學生綜合素質(zhì)評價相應(yīng)維度。

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