一、命題依據與原則
（一）命題依據
1.以教育部制定的《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》《青少年法治教育大綱》為依據，以其規定的"課程目標"和"課程內容"為考試范圍。
2.七至九年級《道德與法治》教材。
（二）命題原則
七至九年級道德與法治學科考試以學生的生活為基礎，適應學生成長和社會發展的需要，貫徹道德與法治課程的思想性、人文性、實踐性和綜合性的要求，考查學生在正確認識和處理與成長中的我、與他人和集體、與國家和社會的關系中表現出來的道德品質、健康心理、法治觀念、參與意識（政治認同、科學精神、公共參與、法治意識等學科核心素養）以及解決實際問題的能力。
1.思想性原則。試題以社會主義核心價值體系為導向，深入貫徹落實科學發展觀，更新教育觀念，加強道德與法治教育的針對性、實效性和主動性，充分發揮道德與法治課程在學校德育中的基礎性、導向性作用。
2.科學性原則。試題內容、題型、結構等符合《課程標準》和學生實際，符合本地區教育教學實際，體現學科特點。
3.以學生發展為本的原則。命題突出教材重點，貼近學生生活實際，以時政熱點為背景材料，理論聯系實際，重點考查學生運用知識解決道德實踐中實際問題的能力，發揮考試對教學的正確導向作用，達到教學檢測和升學選拔并重的雙重功能，最終達到促進教師教學和學生思想品德發展與提高的效果。
二、考試內容
（一）考試范圍
1.七至九年級《道德與法治》教材。
2.年度（上一年5月至本年4月）時政熱點以及黨和政府現階段的基本路線和重大方針（以背景材料入題考查）。
（二）具體內容
三、考試形式與結構
（一）考試形式、分值、時間
閉卷，筆試，總分60分；本科目與歷史科合考，考試用時共計120分鐘。
（二）試卷結構與題型
1.知識結構
（1）道德與心理約20%
（2）法律約40%
（3）國情、國策等約40%
2.題型結構及賦分
（1）選擇題28分
（2）簡答題12分
（3）材料分析題12分
（4）實踐探究題8分
（三）試卷難易程度
試卷以較易、中等難度試題為主。
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