中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年四川省眉山市中考改革綜合素質(zhì)評價內(nèi)容，希望對考生有所幫助，僅供參考。

　　評價內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面。

　　評價依據(jù)：以學(xué)生在校期間的成長記錄為主要依據(jù)，包括：思想品德與行為規(guī)范評價和成長發(fā)展的記載;各學(xué)科的學(xué)業(yè)成績記錄和學(xué)習(xí)小檔案的記載;參加專題教育、社會實踐活動、學(xué)校和班級及社團(tuán)活動的記錄，“個性特長”和獲得獎勵的記載;身心健康狀況記載;藝術(shù)特長和基本素養(yǎng)記載;地方課程的考查結(jié)果等。

　　評價方式：堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，共性評價與個性評價相結(jié)合的多元評價方式。分日常評價、學(xué)期評價和畢業(yè)評價。日常評價注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。學(xué)期評價是在日常評價的基礎(chǔ)上，按照“自評、互評、班評、學(xué)校審核”等方式進(jìn)行。畢業(yè)評價是在學(xué)期評價的基礎(chǔ)上對每個學(xué)生進(jìn)行的綜合評價，學(xué)期和畢業(yè)評價結(jié)果以A、B、C、D等級形式呈現(xiàn)。

　　評價程序：學(xué)校成立綜合素質(zhì)評價工作委員會和班級評價小組，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，指導(dǎo)教師、學(xué)生做好日常、學(xué)期和畢業(yè)評價，做好寫實記錄，整理遴選具有代表性的活動記錄和典型事實材料，裝入學(xué)生成長記錄袋。每學(xué)期在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置對A、B等級學(xué)生名單進(jìn)行不少于15日的公示。

　　結(jié)果運用：凡報考我市省級示范高中“定向切塊”志愿的考生，其綜合素質(zhì)評價必須達(dá)到A等級;凡報考省級示范高中其余志愿和報考特長生招生、自主招生的考生，其綜合素質(zhì)評價必須達(dá)到B等級及以上;凡報考其余高中志愿的考生(含民辦高中)，其綜合素質(zhì)評價必須達(dá)到C等級及以上。

　　組織實施：制定《眉山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》，逐步建構(gòu)統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評價平臺，實行學(xué)校、縣、市三級聯(lián)動管理。

 

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