同學們認真學習，下面是對政治多元文化“地球村”課時的內容知識講解。

多元文化“地球村”

一、世界文化之旅

1、豐富多彩的文化

(1)文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗表現出來。

(2)不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。

2、和諧的文化樂章

(1)文化存在差異，沒有優劣

文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自有生存發展的權利，不同民族的文化都蘊含著人類文明的成果。

(2)全球化趨勢

全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。

(3)正確對待文化差異

既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、相互學習。

二、做友好往來的使者

1、開放的胸懷

(1)面對不同文化，開放的胸懷意味著什么?

面對不同文化，應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優點、長處。

(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責任。

(3)任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。

2、搭起文化的橋梁

(1)對外來文化該持何種態度

學習外來文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。

(2)繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是青少年責無旁貸的歷史重任。

(3)對外交往的方法

面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解，盡量保持客觀寬容的態度;提高對其他文化的鑒賞能力;不采取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效地溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待……

(4)以開放的心態接納不同文化的同時，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化。

上面對多元文化“地球村”課時的內容知識總結學習，相信同學們對上面的內容已經能很好的掌握了吧，希望同學們都能認真的參加考試工作。

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