近兩年中考填空題出現許多創新題型，主要是以能力為立意，重視知識的發生發展過程，突出理性思維，是中考數學命題的指導思想；而重視知識形成過程的思想和方法，在知識網絡的交匯點設計問題，則是中考命題的創新主體。在最近幾年的數學中考試卷中，填空題成了創新改革題型的“試驗田”，其中出現了不少以能力立意為目標、以增大思維容量為特色，具有一定深度和明確導向的創新題型，使中考試題充滿了活力。

　　中考數學填空題解法指導

　　中考數學填空題與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的所有特點，即題目短小精干，考查目標集中明確，答案唯一正確，答卷方式簡便，評分客觀公正等。但是它又有本身的特點，即沒有備選答案可供選擇，這就避免了選擇項所起的暗示或干擾的作用，及考生存在的瞎估亂猜的僥幸心理，從這個角度看，它能夠比較真實地考查出學生的真正水平。近幾年全國20多個省市中考試題，發現它與選擇題一樣，都是分量不輕的常見題型。考查內容多是“雙基”方面，知識復蓋面廣。但在考查同樣內容時，難度一般比選擇題略大。

　　中考填空題主要題型：一是定量型填空題，二是定性型填空題，前者主要考查計算能力的計算題，同時也考查考生對題目中所涉及到數學公式的掌握的熟練程度，后者考查考生對重要的數學概念、定理和性質等數學基礎知識的理解和熟練程度。當然這兩類填空題也是互相滲透的，對于具體知識的理解和熟練程度只不過是考查有所側重而已。選擇填空題與大題有所不同，只求正確結論，不用遵循步驟，因此應試時可走捷徑，運用一些答題技巧，在這一類題中大致總結出三種答題技巧。

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