在初二的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復的，我真是太佩服她們了!我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口!哎!都有特點，讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》、、之類的。

在初二中，學習抓得更緊了，作業相對來說還好，但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識面啊!為我的學習奠定了基礎。在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點|——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子里，我們要度過一段無悔的日子。

為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。在學校里，班里的同學們為了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再為“xyz”頭疼;語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上，我們再為“ABCD”比拼。

哎!神吶!救救我吧!可是，學習之余做做題，突然發現不難了;讀讀古文，突然發現朗朗上口;看看英語雜志，突然發現能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢?哎!初二的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊!

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