一、標題書寫要規范1、正標題(1)字數少時。寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字的中間空兩個字格。(2)字數較多時，前面空4個字格。2、副標題比正標題縮進兩個字格，寫在破折號后。3、小標題如果有小標題，要獨占一行寫在中間。同步練習翻看一下自己以前的作文本，看是否存在標題書寫不規范的情況。

二、關鍵“部位”要特別用心一篇文章的題目、開頭、結尾、過渡句。是閱卷老師特別上眼的“部位”，也是為你爭取印象分、感情分的關鍵“部位”，要注意：用心把這幾個地方寫精彩，堅決避免錯別字、病句;用心為這幾個地方“美美容”，盡縫不出現涂抹、修改現象。特別提示有的同學在寫自命題作文時，喜歡先寫文章。打算最后把題目加上去。結果最后匆忙交卷，忘記或來不及寫題目，使文章成了“無頭鬼”，多冤吶。

三、標點要規范1、常見標點問題：(1)標點符號“點到為止”，全是小點點。(2)過多地使用逗號。有的同學在一個自然段里從頭至尾一逗到底。(3)為了加強文章的語氣，亂用感嘆號。(4)結尾處亂用省略號。2。標點符號的規范使用。(1)逗號、句號、頓號、分號、冒號、問號和感嘆號。占一個字格，寫在字格的左下角，尾隨句子后邊;不能出現在一行的開頭。(2)引號、括號和書名號。前后兩半各占一個字格;不能高于文字;前半不能出現在行末，后半不能出現在行首。特別提示當一行的最后一格正好遇到引號、括號或書名號的前半部分時，將最后一格用斜短線劃去即可。(3)破折號、省略號。占兩字格，破折號中間不能斷開。(4)連接號、間隔號。各占一個字格，上下居中，左右不頂格。(5)著重號。標在字的下面，可以隨行移動。(6)標題中的標點。一般不用;強調、引語、感情需要時才用。標題中間停頓。多用空格或間隔號。

四、避免同一詞語的重復使用漢語言文字十分豐富。同樣表達一個意思。就有許多說法。如果一寫到清晨便是“天剛亮”，一提到時間快便是“過了一會兒”，老師會認為你詞匯缺乏。舉例《草地夜行》中，一位老紅軍說了三句話：(1)這草地到處是深潭。掉下去可魷不能再革命了。(2)你想叫咱們倆都喪命嗚?(3》快離開我，咱們兩個人不能都棲牲啊!分析“不能再革命了”、“喪命”、“棲牲”都是“死“的意思，但都沒有用“死”，而恰如墳分地換了一種說法。表達了在特定語境下紅軍戰士的思想感情。五、使用詩詞名言增文采在寫作中。如能恰當引用占詩文名句，則不但能增強文章的文采氣勢，更能體見語言的形象性。而在應考作文中，如能恰當引用幾句古詩文，則會大大吸引閱卷老師的眼球：。

啊—書卷氣!難得。難得!”六、掌握時間。限制字數1、掌握時間一般情況下，在整個作文過程中要注意三次時間：第一次在開始作文前，看一看可利用的作文時間共有多少，根據總時間決定行文的速度;第二次在初步構思完成時，看用于正式行文的時間有多少;第三次在正文寫下一半時。看還有多少時間。從而決定是否按計劃展開全文。是否需要壓縮調整、簡化內容。2。限制字數(1)規定了上限的(如“不超過500字，’)，不得超過字數。即使因整體把握不夠而“意猶未盡”，也要設法不露痕跡地“懸崖勒馬”。(2)規定了下限的(如“不少于400字”)，不得缺少字數。如果內容已寫完。而字數還不夠要求。那就換個結尾形式。

如：用一首詩概括總結全文(一首詩最少也得四句吧?四句就是四行);讓主人公哼著歌遠去(當然要寫出歌詞了，背不準確可以自己發揮一下嘛);加一個“后記“或“尾記”。(3)上下限都沒有明確規定。如“左右”、“之間”等。其左右的幅度要看中間數字本身：一般情況下100至200字的，各不宜大于10字;300至500字的，各不宜大于20字(標點符號應計算在內)。(4)作文的字數，在總體布局時應心中有數。一般來說，一篇文章的開頭和結尾應各占15%，主體部分應占全文的70%。

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