一、定點(diǎn)換景法

。這種方法就是說(shuō)，作者的觀察點(diǎn)固定不變，隨著觀察視線的移動(dòng)，把觀察到的景物按一定的順序依次進(jìn)行描寫。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向，便于讀者從作者的觀察點(diǎn)出發(fā),逐一再現(xiàn)景物,獲得身臨其境的感受。如《觀潮》一文，作者固定不變的觀察點(diǎn)是“海塘大堤上”。觀察到的錢塘大潮這一景觀是：先“看不出有什么變化”;接著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到“東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”，不一會(huì)兒，白線“逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面”;浪潮再近些，看到的是“一道兩丈多高的白色城墻”;浪潮越來(lái)越近,“猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭開(kāi)進(jìn)，浩浩蕩蕩”;最后，浪潮奔騰西去，“余波還漫天卷地地涌來(lái)”。這些描寫，正是作者在固定的觀察點(diǎn)上，按由遠(yuǎn)及近的順序描寫了錢塘大潮這一“天下奇觀”。

運(yùn)用“定點(diǎn)換景法”，要注意選擇好觀察點(diǎn)，在具體描寫時(shí)，不要隨意改變觀察點(diǎn)。

二、定景換點(diǎn)法

。這種方法是說(shuō)，不改換所要觀察的景物，而是變換觀察點(diǎn)，從不同角度去觀察描繪景物。這是因?yàn)橹粡囊粋�(gè)角度去觀察，不可能看到事物的全貌和特征。大詩(shī)人蘇東坡《題西林壁》中的詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”講的就是這個(gè)道理。如自讀課本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景換點(diǎn)法”，先以“山邊”為觀察點(diǎn)，描寫梅雨潭瀑布發(fā)出的響聲和瀑布的遠(yuǎn)景;接著又以“亭邊”為觀察點(diǎn)，簡(jiǎn)要寫了瀑、潭、亭的位置及亭邊的景物;然后又詳細(xì)而形象地寫出了在瀑布前所看到的瀑布?jí)延^，美麗的景色。

運(yùn)用“定景換點(diǎn)法”觀察一處景物，可以選擇不同觀察點(diǎn)，如遠(yuǎn)眺，近觀，仰視，鳥瞰，立足點(diǎn)變了，觀察的角度也就多了。在描寫時(shí)，要注意交代清楚觀察點(diǎn),以便于讀者把握文章對(duì)景物描寫的角度。否則，寫出來(lái)的文章會(huì)讓人覺(jué)得順序混亂，不知所云。

三、移步換景法

。這種方法就是說(shuō)，觀察點(diǎn)不固定，所觀察描繪的景物也不固定，是在移動(dòng)觀察點(diǎn)的同時(shí)，把所見(jiàn)到的不同景物的特征依次描繪。這種方法，可以逐一描繪出景物的各個(gè)局部，從而更好地展示景物的全貌。同時(shí)，這種寫法的文章是以明顯的瀏覽順序?yàn)轫樞颍�因而文章層次清晰，條理清楚。如《頤和園》一文，作者采用“移步換景法”,按游覽的順序,依次寫出了長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山，昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展現(xiàn)了頤和園景色的全貌及特征。

運(yùn)用“移步換景法”時(shí)，要注意的是必須以瀏覽順序?yàn)榫�索，把觀察點(diǎn)的變交代清楚。另外，對(duì)各種不同景物的描繪要抓住特點(diǎn)，主次分明，詳略得當(dāng)，避免寫“流水帳”。

相關(guān)推薦：中考寫作指導(dǎo)匯總

點(diǎn)擊查看更多信息

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看