時下估計很少有鼓勵和支持孩子玩的家長了，原因主要是很多家長望子成龍，望女成鳳心切，生怕孩子一玩就耽誤了學習的時間，因而只要孩子想玩就想方設法進行阻攔，殊不知這樣的做法違背了孩子愛玩的天性，對孩子的成長沒有一點好處。

玩是鍛煉身體增強體質的最好選擇，人毋庸置疑是最高級別的動物。動物動物，如果不動談何動物，因而人活著就要順應天性，就要通過多種多樣的玩樂活動，保證有足夠量的運動這樣才有益于身體健康。

據說世界上最胖的人就是因為吃得多而不運動造成的，最終因自身體重過重想站起來走路都不可能了，更不要說讓他在生活上能自理。而且因為肥胖多種疾病也接踵而至，所以要想讓孩子身體好，多讓孩子玩讓孩子在玩中有意識的運動才是最好的選擇。

玩是緩解學習壓力的最佳方法。學習是一種復雜的腦力勞動，在學習上沒有一個孩子說自己是輕松的，繁重的學習任務和學生相互之間的競爭還有老師家長等對孩子的期盼，都會讓孩子倍感壓力。我聽說過好幾起學生因壓力過大而自殺的消息，因而作為家長真的不能不考慮孩子的實際一味的給孩子壓力，而是要想方設法給孩子減壓。減壓的辦法有很多，但是最佳方法則是讓孩子暫時放下學習去玩，玩的越暢快對孩子減壓效果越好。孩子通過玩，疲勞的神經得以放松接下來再進入學習狀態精神會更加集中，學習效果也就會更好。

玩是開闊眼界提高能力的不二途徑，玩是孩子與他物進行互動的一種重要活動。孩子在玩的過程中認識他物，認識世界，認識自己，眼界開闊了能力提高了。這顯然對孩子的身心健康成長十分有用。這樣的例子實在是太多了，遠的如愛迪生，如果自小不喜歡玩它他怎么可能在生活中發現那么多奇妙的事情，又怎么可能在長大后成為聞名世界的發明大王?近的如丁俊暉，如果從小不喜歡玩臺球，他現在恐怕也不會成為一名世界級的臺球運動員，他或許也和常人一樣默默無聞。所以說作為家長不但不能做違背孩子愛玩天性的事情，而且還要鼓勵和支持孩子玩，因為確實是會玩，才好。

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