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我的同學陳鵬是個新生，他小時侯因發燒把腦子燒壞了，所以反應有一點遲鈍，因此老師上課的時候常常向他提一些簡單的問題，想以此來鍛煉一下他。

一天上數學課，老師問他1+1等于多少?可他想了半天也不知道。于是老師叫他放學回家后問一下他的家人，等第二天再來告訴他。

到第二天上課時，老師又問：“陳鵬，1+1等于多少啊?你問了嗎?”只見陳鵬點了點頭。“那你能告訴老師等于多少嗎?”“2萬”陳鵬答道。老師生氣的說：“胡說，是誰告訴你的?”“小貝克漢姆”。老師打了陳鵬一個耳光，說：“哼，敢侮辱我的偶像!”可陳鵬卻含著淚說：“好爽啊!此感覺乃神仙也望之莫及啊!!!”于是老師又打了他一記耳光，并叫他滾出去!沒想到陳鵬卻哭著大喊：“你信不信我明天不約你去吃飯了?!”啊!我們……狂汗……而老師卻因高血壓又犯了，結果當場暈倒了……

事后方才知道事情是這樣的，陳鵬回到家后，看見媽媽在打麻將，于是陳鵬問：“媽媽，老師叫我問你1+1等于多少?”而媽媽根本就沒有聽到他在說什么。只見媽媽，手抓一張牌，使勁往桌上一拍大叫道“2萬”。

然后，陳鵬又去問爸爸，而此刻的爸爸正在看世界杯。正看到興頭上，以達到忘我境界，于是不禁大喊“小貝克漢姆”!

接著陳鵬又去問哥哥，他哥哥是住校生，一個星期難得洗一次澡，現在正在洗熱水澡呢。陳鵬剛把問題一說完，就聽見哥哥說：“好爽啊!此感覺乃神仙也望之莫及啊!!!”

最后，陳鵬又去問姐姐。而他姐姐正在打電話，只聽姐姐道：“你信不信我明天不約你去吃飯了!”全家不知情的答話讓無知的陳鵬誤以為是1+1的答案了!結果就跟上述一樣了。

對了，還有一次。語文老師寫下幾個詞語叫我們造句，結果陳鵬從容不迫地完成了，其句子不僅讓我們刮目相看，連老師也……他造的句子是：

難過——我們家門前的大水溝很難過。

如果——罐頭不如果汁營養豐富。

天真——今天真熱，是游泳的好日子。

十分——陳鵬的數學只考十分，真丟人。

從容——陳鵬做事情，都是先從容易的做起。　人參——老師說明天每個人參加大隊接力時，一定要盡力。

棉被——小玉的衛生棉被偷了。

便當——陳鵬把大便當做每天早上起床第一件要做的事。