初中數(shù)學(xué)易錯知識點最全匯總
1、數(shù)與式
易錯點1：
有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關(guān)概念理解錯誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。弄不清絕對值與數(shù)的分類。選擇題考得比較多。
易錯點2：
關(guān)于實數(shù)的運算，要掌握好與實數(shù)的有關(guān)概念、性質(zhì)，靈活地運用各種運算律，關(guān)鍵是把好符號關(guān)；在較復(fù)雜的運算中，不注意運算順序或者不合理使用運算律，從而使運算出現(xiàn)錯誤。
易錯點3：
平方根、算術(shù)平方根、立方根的區(qū)別。
易錯點4：
分式值為零時易忽略分母不能為零。
易錯點5：
分式運算要注意運算法則和符號的變化。當(dāng)分式的分子分母是多項式時要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解為止，注意計算方法，不能去分母，把分式化為最簡分式。填空題易考。
易錯點6：
非負數(shù)的性質(zhì)：幾個非負數(shù)的和為0，每個式子都為0；整體代入法；完全平方式。
易錯點7：
計算第一題易考。五個基本數(shù)的計算：0指數(shù)，三角函數(shù)，絕對值，負指數(shù)，二次根式的化簡。
易錯點8：
科學(xué)記數(shù)法，精確度。這個知道就好！
易錯點9：
代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計算方法要掌握，一定要注意計算順序。
2、方程（組）與不等式（組）
易錯點1：
各種方程（組）的解法要熟練掌握，方程（組）無解的意義是找不到等式成立的條件。
易錯點2：
運用等式性質(zhì)時，兩邊同除以一個數(shù)必須要注意不能為O的情況，還要關(guān)注解方程與方程組的基本思想。消元降次的主要陷阱在于消除了一個帶X公因式時回頭檢驗！
易錯點3：
運用不等式的性質(zhì)３時，容易忘記改不變號的方向而導(dǎo)致結(jié)果出錯。
易錯點4：
關(guān)于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項系數(shù)不為0。
易錯點5：
關(guān)于一元一次不等式組有解、無解的條件易忽視相等的情況。
易錯點6：
解分式方程時首要步驟去分母，分數(shù)相相當(dāng)于括號，易忘記根檢驗，導(dǎo)致運算結(jié)果出錯。
易錯點7：
不等式（組）的解得問題要先確定解集，確定解集的方法運用數(shù)軸。
易錯點8：
利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。
3、函數(shù)
易錯點1：
各個待定系數(shù)表示的的意義。
易錯點2：
熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法，有幾個的待定系數(shù)就要幾個點值。
易錯點3：
利用圖像求不等式的解集和方程（組）的解，利用圖像性質(zhì)確定增減性。
易錯點4：
兩個變量利用函數(shù)模型解實際問題，注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領(lǐng)域的問題。
易錯點5：
利用函數(shù)圖象進行分類（平行四邊形、相似、直角三角形、等腰三角形）以及分類的求解方法。
易錯點6：
與坐標軸交點坐標一定要會求。面積最大值的求解方法，距離之和的最小值的求解方法，距離之差最大值的求解方法。
易錯點7：
數(shù)形結(jié)合思想方法的運用，還應(yīng)注意結(jié)合圖像性質(zhì)解題。函數(shù)圖象與圖形結(jié)合學(xué)會從復(fù)雜圖形分解為簡單圖形的方法，圖形為圖像提供數(shù)據(jù)或者圖像為圖形提供數(shù)據(jù)。
易錯點8：
自變量的取值范圍有：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，分式的分母不為0，0指數(shù)底數(shù)不為0，其它都是全體實數(shù)。
4、三角形
易錯點1：
三角形的概念以及三角形的角平分線，中線，高線的特征與區(qū)別。
易錯點2：
三角形三邊之間的不等關(guān)系，注意其中的“任何兩邊”。求最短距離的方法。
易錯點3：
三角形的內(nèi)角和，三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質(zhì)，特別關(guān)注外角性質(zhì)中的“不相鄰”。
易錯點4：
全等形，全等三角形及其性質(zhì)，三角形全等判定。著重學(xué)會論證三角形全等，三角形相似與全等的綜合運用以及線段相等是全等的特征，線段的倍分是相似的特征以及相似與三角函數(shù)的結(jié)合。根據(jù)邊邊角不能得到兩個三角形全等。
易錯點5：
兩個角相等和平行經(jīng)常是相似的基本構(gòu)成要素，以及相似三角形對應(yīng)高之比等于相似比，對應(yīng)線段成比例，面積之比等于相似比的平方。
易錯點6：
等腰（等邊）三角形的定義以及等腰（等邊）三角形的判定與性質(zhì)，運用等腰（等邊）三角形的判定與性質(zhì)解決有關(guān)計算與證明問題，這里需注意分類討論思想的滲入。
易錯點7：
運用勾股定理及其逆定理計算線段的長，證明線段的數(shù)量關(guān)系，解決與面積有關(guān)的問題以及簡單的實際問題。
易錯點8：
將直角三角形，平面直角坐標系，函數(shù)，開放性問題，探索性問題結(jié)合在一起綜合運用探究各種解題方法。
易錯點9：
中點，中線，中位線，一半定理的歸納以及各自的性質(zhì)。
易錯點10：
直角三角形判定方法：三角形面積的確定與底上的高（特別是鈍角三角形）。
易錯點11：
三角函數(shù)的定義中對應(yīng)線段的比經(jīng)常出錯以及特殊角的三角函數(shù)值。
5、四邊形
易錯點1：
平行四邊形的性質(zhì)和判定，如何靈活、恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。
易錯點2：
平行四邊形注意與三角形面積求法的區(qū)分。平行四邊形與特殊平行四邊形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
易錯點3：
運用平行四邊形是中心對稱圖形，過對稱中心的直線把它分成面積相等的兩部分。對角線將四邊形分成面積相等的四部分。
易錯點4：
平行四邊形中運用全等三角形和相似三角形的知識解題，突出轉(zhuǎn)化思想的滲透。
易錯點5：
矩形、菱形、正方形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系，主要考查邊長、對角線長、面積等的計算。矩形與正方形的折疊。
易錯點6：
四邊形中的翻折、平移、旋轉(zhuǎn)、剪拼等動手操作性問題，掌握其中的不變與旋轉(zhuǎn)一些性質(zhì)。
易錯點7：
梯形問題的主要做輔助線的方法。
6、圓
易錯點1：
對弧、弦、圓周角等概念理解不深刻，特別是弦所對的圓周角有兩種情況要特別注意，兩條弦之間的距離也要考慮兩種情況。
易錯點2：
對垂徑定理的理解不夠，不會正確添加輔助線運用直角三角形進行解題。
易錯點3：
對切線的定義及性質(zhì)理解不深，不能準確的利用切線的性質(zhì)進行解題以及對切線的判定方法兩種方法使用不熟練。
易錯點4：
圓周角定理是重點，同弧（等弧）所對的圓周角相等，直徑所對的圓周角是直角。直角的圓周角所對的弦是直徑，一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。
易錯點5：
幾個公式一定要牢記：三角形、平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形、圓的面積公式，圓周長公式，弧長，扇形面積，圓錐的側(cè)面積以及全面積以及弧長與底面周長，母線長與扇形的半徑之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
7、對稱圖形
易錯點1：
軸對稱、軸對稱圖形，及中心對稱、中心對稱圖形概念和性質(zhì)把握不準。
易錯點2：
圖形的軸對稱或旋轉(zhuǎn)問題，要充分運用其性質(zhì)解題，即運用圖形的“不變性”，在軸對稱和旋轉(zhuǎn)中角的大小不變，線段的長短不變。
易錯點3：
將軸對稱與全等混淆，關(guān)于直線對稱與關(guān)于軸對稱混淆。
8、統(tǒng)計與概率
易錯點1：
中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關(guān)概念理解不透徹，錯求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。
易錯點2：
在從統(tǒng)計圖獲取信息時，一定要先判斷統(tǒng)計圖的準確性。不規(guī)則的統(tǒng)計圖往往使人產(chǎn)生錯覺，得到不準確的信息。
易錯點3：
對普查與抽樣調(diào)查的概念及它們的適用范圍不清楚，造成錯誤。
易錯點4：
極差、方差的概念理解不清晰，從而不能正確求出一組數(shù)據(jù)的極差、方差。
易錯點5：
概率與頻率的意義理解不清晰，不能正確求出事件的概率。
易錯點6：
平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差公式，扇形統(tǒng)計圖的圓心角與頻率之間的關(guān)系，頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關(guān)系。
易錯點7：
求概率的方法：
（1）簡單事件
（2）兩步以及兩步以上的簡單事件求概率的方法：利用樹狀或者列表表示各種等可能的情況與事件的可能性的比值。
（3）復(fù)雜事件求概率的方法運用頻率估算概率。
易錯點8：
判斷是否公平的方法運用概率是否相等，關(guān)注頻率與概率的整合。
新初三快掃碼關(guān)注
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