中考沖刺字音辨析

　　一、考查規律

　　1．中考越來越注重考查常見常用但習慣上易誤讀的字音。難字僻字愈來愈少，體現了語文的工具性、應用性、生活性、社會性。

　　2．即使出現個別較難的字音，也基本上是課文中出現過的。如“掎角之勢(jǐ)”，雖相對生僻，但在課文中出現過。

　　3．常見常用的多音字始終是每年考查的重點。因為不少人易將多音只讀成一個音，或不理解意義而將幾個注音弄混。如“暑假（jià）”“假以辭色(jiǎ)”，“教(jiāo)學生”“給(jǐ)付”“參與(yù)”“為（wèi）他人”。

　　4．個別普通讀音大家比較熟悉，但個別破讀的大家不熟悉，但又常用的特定詞語中的讀音也是每年考查的重點。如“唱主角”“皇冠”、“供不應求”等。

　　5．形聲字望文生義，按聲旁或其它形體接近的字誤讀的字也是每年考查的重點。

　　二、答題技巧

　　答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。

　　1.對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則。

　　我們要根據具體語境來確定字的讀音或意義，主要從以下六個方面來掌握。

　�。�1） 讀音、意義、詞性都不同，通過讀音區別意義、詞性。

　　如：數

　　shǔ（動詞）數落 數不清 數得著

　　shù（名詞）數據 數量 數額

　　shuò（副詞）數見不鮮

　�。�2） 一些字單用時和作為詞中的語素時讀音不同，通過讀音分辨用法。

　　如：逮

　　dǎi（限于單用）逮老鼠 逮蜻蜓

　　dài（用于合成詞）逮捕 力有未逮

　�。�3） 有些字在口語和書面語中語音不同，通過讀音區別語體。如：

　　核

　　hé（書面語）核桃 核心 細胞核

　　hú（口語）杏核兒 煤核兒

　　（4） 留心文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成的多音字。如：

　　龜

　　guī烏龜 龜縮

　　jūn龜裂

　�。�5） 注意特定的人名和地名。如：

　　單

　　dān單位 簡單 菜單

　　shàn姓單 單縣（地名）

　　chán單于（匈奴君主的稱號）

　�。�6） 辨別方言詞匯造成的多音。如：

　　忒

　　tè 差忒（差錯）

　　tuī/tēi（方言）風忒大 房子忒小

　　三、實戰演練

　　1、下列加點字的注音正確的一項是（ C   ）

　　A.襤褸（lǔ）     棧橋（zhàn）     頭盔（kuī）     鐘靈毓修（sù）

　　B.祈禱（qí）     粗獷（kuǎng）    氣氛（fēn）     味同嚼蠟（jiáo）

　　C.醞釀（niàng）  尷尬（gān）      諳熟（ān）      乳臭未干（xiù）

　　D.唱和（hè）     恣�。▃uī）      肖像（xiào）    風雪載途（zǎi）

　　解析：A項中“褸”應讀“lǚ”、“毓”應讀“yù”；B項中“獷”應讀“guǎng”；D項中“睢”應讀“suī”、“載”應讀“zài”。

　　2、下列語句中加點字注音有誤的一項是（  D ）

　　A．云底慢慢變黑，云峰漸漸模（mó）糊，不一會兒，整座云山崩（bēng）塌了，烏云彌漫了天空。

　　B．老婦人摸出她離開地窖（jiào）時揣（chuāi）在懷里的東西，這是她45年前結婚的喜燭。

　　C．璀（cuǐ）璨的珍珠，從女神王冠上散（sàn）落下來，清晨的女兒把她偷去，用以鑲嵌綠野大地。

　　D．春天，家鄉的湖堤（tí）上繁花如錦幛（zhàng），嫩綠的柳絲隨風飄拂，散發出奇異的清香。

　　解析：“堤”應讀“dī”.

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