粗心，因為孩子

　　對知識掌握的熟練度不夠

　　什么是熟練度？可以想象一下我們成年人，做小學一年級的計算題，每一題其實對我們來說都很簡單。

　　但是，當我們在計時的情況下完成1000題，并不一定全對。如果平時經(jīng)常做計算類的工作，很可能做得又快又準；如果平時疏于做簡單計算的人，很可能又慢又錯誤百出。

　　解決辦法：

　　一道題目，反復接觸至少要六次以上，并且每次都在思考，才會熟悉并產(chǎn)生記憶。

　　粗心，因為孩子

　　對知識的基本概念不清楚

　　還有一些題目，孩子認為自己是會做的，因為平時做對過，只是考試錯了。但很可能是他們只看過1-2次，有一個模糊的概念，很多概念的細節(jié)到底是什么？并未深究。

　　在考試有時間限制和壓力的情況下，人通常本能地選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲，而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。

　　解決辦法

　　讓孩子試著去講解題目，如果做到能講解題目，表示確實理解了。通常在講解過程中，也會發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。

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