2020年春節(jié)，荊楚大地打響了一場疫情防控阻擊戰(zhàn)，一封封請戰(zhàn)書、一聲聲“武漢加油”、一枚枚紅手印、一個個忙碌的身影，湖北教育戰(zhàn)線用行動書寫教育者的擔(dān)當(dāng)。
“我可以搬運(yùn)救災(zāi)物資，勝任一些基礎(chǔ)性工作。現(xiàn)特向?qū)W校疫情防控工作小組請戰(zhàn)，本人愿赴一線，不計報酬，不論生死，全身心投入到保衛(wèi)人民的戰(zhàn)斗之中，踐行一名黨員干部的職責(zé)。”這是武漢市蔡甸職教中心學(xué)校80后黨員教師余磊在請戰(zhàn)書上寫下的文字。
“作為在一線工作了一輩子的醫(yī)務(wù)工作者，治病救人是我的天職。”在武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校醫(yī)院，61歲的退休職工盧亞麗主動要求加入到抗擊新型冠狀病毒肺炎一線去。
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2020年春節(jié)，荊楚大地打響了一場疫情防控阻擊戰(zhàn)，一封封請戰(zhàn)書、一聲聲“武漢加油”、一枚枚紅手印、一個個忙碌的身影，湖北教育戰(zhàn)線用行動書寫教育者的擔(dān)當(dāng)。
疫情防控——
這是一場“不獲全勝決不收兵”的硬仗
湖北省和武漢市疫情防控事關(guān)全局。“把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事”，是中共中央政治局常務(wù)委員會會議對湖北的明確要求。
落實(shí)黨中央決策和部署，湖北迅速行動起來。
湖北省委教育工委、省教育廳第一時間面向各級教育行政部門和高校，下發(fā)“關(guān)于持續(xù)做好有關(guān)工作 聯(lián)防聯(lián)控打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的指導(dǎo)意見”，組織動員廣大師生，確保安全、科學(xué)決策、落實(shí)防控，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
同時，為幫助廣大人民群眾做好心理防護(hù)，省委教育工委、省教育廳組織全省高校心理健康教育中心專家，緊急開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，在疫情期間為廣大人民群眾提供相關(guān)心理支持服務(wù)。
“打贏這場防控阻擊戰(zhàn)，街道和社區(qū)是基層第一線！”為深入貫徹習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒肺炎疫情的重要指示精神，全力做好疫情防控工作，各級教育行政部門也紛紛增派工作人員，到對口社區(qū)幫助開展工作，增強(qiáng)一線防控力量。
疫情就是命令，社區(qū)也是戰(zhàn)場。接到通知后，武漢市漢陽區(qū)教育局黨委積極響應(yīng)，1月26日當(dāng)晚通過網(wǎng)格緊急動員，將社區(qū)工作人員和網(wǎng)格員劃分片區(qū)，成立協(xié)調(diào)組、后勤組、宣傳組等小組。極短的時間內(nèi)，第一批共14名下沉干部集結(jié)奔赴五里墩街所轄14個社區(qū)。
五里墩街是漢陽社區(qū)最多的街道，而且分布廣、老舊社區(qū)多，摸排工作不是“小工程”。
第二天一早，所有社區(qū)對口干部克服交通不便，準(zhǔn)時出現(xiàn)在社區(qū)防控第一線，挨家挨戶對社區(qū)進(jìn)行全面摸排，并通過懸掛橫幅，在微信群、QQ群實(shí)時傳播防控要點(diǎn)，給大家“提個醒”。
一部分工作人員登記外地車牌號碼，摸排返鄉(xiāng)人員，進(jìn)行車輛消毒；一部分工作人員通過公布熱線電話，收集返鄉(xiāng)人員信息。同時，發(fā)動居民小區(qū)物業(yè)、居家住戶，自行做好公共場所、樓道、電梯、自家房內(nèi)的消毒。
全方位宣傳、多途徑摸排、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動……社區(qū)防控是一場“不獲全勝決不收兵”的硬仗，教育人用實(shí)際行動默默地守護(hù)著身邊人的生命安全。
危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。
“3日內(nèi)必須把縣青少年校外活動中心改建成新型冠狀病毒密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)！”大年三十晚上，竹山縣教育局接到縣委緊急命令。此時，教職工已經(jīng)放假，怎么辦？責(zé)任重于泰山，為了全縣疫情防控大局，再急再難的任務(wù)也要完成，縣教育局黨組書記、局長毛光偉接下了“軍令狀”。
軍令如山！竹山縣青少年校外活動中心主任鄧根群沒說二話，立即行動。首先聯(lián)系熟悉的人，人手不夠就發(fā)動親戚朋友找，發(fā)動活動中心的其他同志齊心協(xié)力想辦法，請工人以及準(zhǔn)備材料和物資。一個個電話打出去，請不到人也不灰心繼續(xù)聯(lián)系，手機(jī)打到燙手，嗓子講到冒煙……
關(guān)鍵時刻黨員沖上前！胡敏、高博、馮峰、程斐、劉輝等同志在春節(jié)假期也不下“火線”，憑著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神和一股倔勁兒，各項工作有條不紊展開。
冒著凜冽的寒風(fēng)，在萬家燈火、萬戶團(tuán)圓時，奮戰(zhàn)在建設(shè)一線。除夕夜加班加點(diǎn)，正月初一晚架設(shè)40千伏高壓變電器，平整和擴(kuò)修進(jìn)出雙通道……
嗓子喊到嘶啞，手機(jī)接上備用電源不停地聯(lián)系，三天三夜不眠不休，搶建設(shè)、趕進(jìn)度，終于交出了擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;答卷”。
眾志成城——
把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位
1月25日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院徐強(qiáng)教授一家三口一大早就來到校醫(yī)院，將100盒一次性醫(yī)用乳膠手套和5個護(hù)目鏡送到醫(yī)護(hù)人員手中。“社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療物資尤為緊張，看到校醫(yī)院急需清單里面有醫(yī)用無菌手套和護(hù)目鏡，我就想到我們實(shí)驗室里還有。”當(dāng)天，徐強(qiáng)還動員實(shí)驗室將許多無菌手套捐贈給校醫(yī)院。
1月27日晚，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校醫(yī)院內(nèi)，動科動醫(yī)學(xué)院黨委書記劉興斌等行色匆匆，他們穿過門診部來到應(yīng)急物資暫存間，向醫(yī)院緊急送來酒精20箱、防護(hù)服100余件、防護(hù)帽1000余個、可移動紫外線燈4只……
這是該校動員實(shí)驗室、教研室，調(diào)集校內(nèi)資源開展的疫情防控“捐贈自救”。劉興斌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部種豬質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心（武漢）專業(yè)實(shí)驗室、P3實(shí)驗室（生物安全防護(hù)三級實(shí)驗室）和學(xué)院實(shí)驗室?guī)齑妫拍季璧缴鲜鑫镔Y。
為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，湖北各高校高度重視、積極行動，強(qiáng)調(diào)要把全校師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，著力健全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，制定周密方案，完善溝通機(jī)制，采取有力措施，做好疫情防控。
華中科技大學(xué)為保障留校學(xué)生身心安全，要求院系指派一名輔導(dǎo)員對留校學(xué)生實(shí)施“一日一報”，向?qū)W生工作處報送身體狀況、人身財產(chǎn)安全等；1月26日，開通心理咨詢QQ與熱線，通過網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、電話溝通等方式，為師生提供專業(yè)心理支持服務(wù)；保衛(wèi)處在疫情期間堅持24小時值班制，全處輪值，每日均有數(shù)十名工作人員在崗，及時接出警，做好師生員工幫扶救助工作。
武漢大學(xué)人民醫(yī)院、中南醫(yī)院近千名醫(yī)護(hù)人員和數(shù)百位專家24小時接診，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，處處有他們忙碌的身影；黃岡師范學(xué)院在校學(xué)子自發(fā)募捐3.5萬元，支援“抗”疫；武漢體育學(xué)院加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，增加垃圾車的消毒、清運(yùn)頻次，杜絕病毒傳播；中南財經(jīng)政法大學(xué)制定疫情防控期間留校學(xué)生配餐方案，實(shí)行學(xué)生“點(diǎn)餐”、值班食堂“出餐”、公寓服務(wù)中心樓棟管理員“送餐”，避免人員流通集聚，確保留校學(xué)生食宿無憂……
穩(wěn)定軍心——
醫(yī)護(hù)人員沖在一線，教育工作者盡力守好后方
“今年為什么不能像去年春節(jié)那樣，跟爸爸媽媽出去旅行呢？”“都是一個叫‘新型冠狀病毒’的搗蛋鬼干的好事，它讓很多人都生病了。”近日，武漢市武珞路小學(xué)金地分校微信公眾號發(fā)布了5段音頻故事，向?qū)W生們科普什么是新型冠狀病毒。《巧巧老師教你認(rèn)識“冠狀病毒”》成為不少孩子的“睡前讀物”。
巧巧是該校副校長張巧明，每期音頻，她都會解答女兒媛媛的一個疑問。雖然已經(jīng)“宅”家多日，但每天一起錄音頻已成為母女倆“殺時間”的法寶。
“這個春節(jié)小孩子在家里關(guān)久了，肯定會情緒低落，其他學(xué)生也會遇到這個問題。我是媽媽，也是老師，希望通過講故事的方式，讓更多孩子了解發(fā)生了什么。”張巧明介紹，音頻的靈感來自網(wǎng)絡(luò)上《寫給孩子的冠狀病毒繪本》，后期還會融入不要吃野生動植物、留在家里幫醫(yī)生打仗、在家里玩故事人物串門等主題。
洪山區(qū)更多教師則做著同一件事——收集學(xué)生信息，特別是對有家長在防疫一線的學(xué)生，給予特別的關(guān)心和幫助，并指導(dǎo)幫助孩子克服不安的心理。
在這場無聲的戰(zhàn)役中，醫(yī)護(hù)人員沖在一線，教育工作者也在盡力守好大后方。武漢市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，孩子們的生活和學(xué)習(xí)是前線醫(yī)護(hù)人員最關(guān)心、最焦慮的問題之一。
連日來，在武漢市精心組織下，各區(qū)各校全面統(tǒng)計醫(yī)護(hù)人員子女信息，收集并協(xié)助解決醫(yī)護(hù)人員家庭的困難和需求；根據(jù)《關(guān)于關(guān)愛抗擊新冠肺炎疫情前線醫(yī)護(hù)人員及其未成年子女的倡議書》，及時通過微信、QQ、電話等方式加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員子女的跟蹤輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和慰問關(guān)懷，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課及發(fā)布健康、有趣、靈活的特色寒假作業(yè)等。
按防疫指揮部安排，湖北各地春季延期開學(xué)已成定局。如何在確保安全健康的情況下，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)？武漢、襄陽、十堰、荊州等地教育局，紛紛組織轄區(qū)中小學(xué)（中職學(xué)校）按照教學(xué)計劃，面向各地中小學(xué)搭建空中課堂平臺，借助地方教育云，為教師和學(xué)生建立面對面教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂，有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課問題，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)在線課程不停學(xué)。
各地高校也在積極做好校園防疫工作，為百萬大學(xué)生筑牢戰(zhàn)疫堡壘。停課不停學(xué)，隔離不隔愛。
一切都在期待，一切都將好轉(zhuǎn)！
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