初中生怎么記單詞呢？為什么有的學生無論怎么用功都記不住單詞，而有的學生就能輕輕松松背單詞？有很多家長跟老師說，她們在最強大腦上看過類似的單詞記憶法，所以有一些了解，自己也懂得一些，對這個方法也是持肯定的態度，覺得不錯，想讓孩子嘗試學習。

　　老師記憶比較深刻的就是一位家長，他說孩子上初中，但是小學基礎就不好，到了初中以后英語學得很吃力，因為單詞記不住，所以填空題啊，看閱讀理解啊，寫作文啊都不會，考試很低分，就沒及格過。問老師該怎么辦？其實他的問題已經說出了，根源就是單詞記不住，所以導致其他的都不好。所以首先就是記單詞，打基礎。

　　他說孩子很努力去記單詞了，可就是記不住啊，也試了很多方法，都沒有效果，補習班輔導班也上了，老師也是讓孩子一遍一遍默寫單詞，根本不起作用。然后無意間在網上看到老師分享的單詞記憶，就讓孩子跟著記了一些單詞看看，沒想過效果不錯，孩子也喜歡。所以就讓孩子學習了完整的初中單詞記憶，慢慢地，英語成績變好了，孩子也比以前開心多了。所以啊，找到適合孩子的方法真的很重要。

　　看到這里，很多同學家長都會想問是什么單詞記憶法了？那就是全腦開發聯想速記法，運用左腦的邏輯分析，右腦的想象快速記住單詞的拼寫和意思。小學的單詞還會結合圖像記憶法，更加生動有趣。接下來老師給大家分享幾個單詞記憶例子講解：

　　suggestion意見

　　拆分：su蘇拼音，gg哥哥首字母，es餓死首字母，tion嬸諧音

　　記憶：蘇哥哥的意見是不能餓死嬸嬸

　　prison監獄

　　拆分：p屁諧音，ri日，son送近似音

　　記憶：屁每日都被送進監獄

　　memory記憶

　　拆分：me單詞我，mo抹，ry人妖首字母

　　記憶：我抹掉人妖的記憶

　　language語言

　　拆分：lan懶，gu骨，age阿哥

　　記憶：懶骨頭阿哥不想學語言

　　kitchenkitchen廚房

　　拆分：k看首字母，it單詞它，chen晨

　　記憶：看到它在廚房晨跑

　　好了，以上就是今天老師要給大家分享的單詞記憶了，是不是覺得很容易就記住了呢？利用方法把平時記不住的單詞快速記憶，不僅有趣而且高效，學生孩子都會喜歡的。想學習更多單詞記憶方法可以關注老師！

　　每個孩子都有自身思維的獨特性，善于發現，愛想象，腦袋充滿好奇和疑問，我們要充分開發孩子的大腦，發散思維，培養他們的想象力和創造里，而不是遏制。

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