A：市教委主任陸靖：全市中小學生線上開課，內(nèi)容上是基于課程標準而制定的，同時面對部分家長對在線教育是否會影響孩子視力健康的擔心，根據(jù)之前公布的各年級在線教育播放時間表，小學一至五年級每天觀看視頻課的時間平均約為104、108、112、112、112分鐘。“我們盡量爭取在講授一定的教學內(nèi)容和保證學生健康方面達到兼顧和平衡，避免給師生太大壓力。”

　　Q：問答六：在線學習覆蓋了所有學科，如果每個學科都留作業(yè)，作業(yè)總量如何控制?

　　A：市教委副主任賈煒：我們的基本原則是盡最大可能減少家長參與、配合完成的作業(yè)。但學生完成課后作業(yè)，這也是常規(guī)的要求。

　　此外，從作業(yè)總量上來看，一方面要參考市級統(tǒng)一錄制課程的作業(yè)布置，另一方面，要根據(jù)學科教學要求來布置作業(yè)。市教委尤其提到，不要求學生上傳視頻等給學生增加負擔的作業(yè)。

　　Q：問答七：在線學習師生無法面對面，老師怎么為學生批改作業(yè)?

　　A：普陀區(qū)洵陽路小學校長朱乃楣：學生作業(yè)的內(nèi)容主要以市里錄播教學中布置的作業(yè)為主，不額外增加學生的作業(yè)負擔。如果有針對學校學生學情需求的補充，必須在教研組討論設計的基礎上進行補充。在布置作業(yè)之前，各教研組的作業(yè)必須遞交學校課程研究中心，由學科負責人審核確認后才能布置，不得隨意增加作業(yè)量。

　　學生完成作業(yè)后，教師必須認真逐一批閱，根據(jù)作業(yè)反饋情況，利用在線平臺進行班級、小組、個別三個不同層面的反饋和輔導。作業(yè)指導之后，教師可以提供相關作業(yè)的參考答案，幫助學生進一步熟悉和鞏固。

　　Q：問答八：在線上課之前，學生們的教材都已經(jīng)發(fā)放到家里了嗎?

　　A：市教委基教處處長楊振峰：教材是教學的重要資源，是廣大師生居家學習和網(wǎng)上教學之所需。市教委堅持“消毒防控、自愿預約、分散領取、確保安全”的原則，精心組織本市中小學教材發(fā)放工作。

　　截至目前，已完成教材下發(fā)任務，1389768位學生已通過郵政快遞或自行分散領取等方式領取紙質(zhì)教材，未領取紙質(zhì)教材的學生均已在線下載電子版教材。確保在線教育正式開始前每位學生人手一套紙質(zhì)教材或電子版教材。

　　Q：問答九：父母陸續(xù)復工，家里只有老人幫忙照看孩子，能順利完成在線上課的內(nèi)容嗎?

　　A：市教委主任陸靖：市教委提供的在線課程是“托底方案”，為學生提供教育服務，但不抹殺各個學校的個性化教學特色。

　　眼下，市教委提供的課程可以通過電視觀看，相對容易操作，不能簡單因為家里是老人照看孩子而“簡單拒絕”市級視頻課程。

　　Q：問答十：我的孩子因為特殊原因無法及時觀看在線課程，開學后，學校還會給這部分學生補課嗎?

　　A：市教委主任陸靖：無論對教師還是學生，在線教育的環(huán)境和課堂教學有很大差距，因此在線教育無法完全替代在校學習。學生返校以后，學校需要對學生在線學習的成效進行評估，該補課、該加強的還會再安排，大家不要擔心。

　　例如不少學校目前有個別學生仍在外地、或者家中條件有限，網(wǎng)絡、設備不能保障及時看到錄播的課程，也沒有辦法與老師進行在線互動。對此，學校采取了“一生一策”的方案，保證人人可學。

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